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家庭环境可影响孩子心理素质
良好的心理素质绝对是一个人成功的必备条件,它对人的成长意义重大,是促进德智体美全面发展的催化剂,所以从小培养宝宝的心理素质很重要。
究竟如何培养宝宝良好的心理素质呢?
1、培养宝宝自主性
中国现在的独生子女最缺乏的就是自主、自立的品质。因此,家长们首先要有意识的减少对宝宝的溺爱和迁就,给孩子更多锻炼的机会,培养孩子独立生活的能力,减轻对父母的依赖,让孩子适应社会生活。此外,还要给孩子树立正确的教养观、儿童观,对孩子的教育采取民主态度,给孩子自主选择权,多倾听孩子的想法,让孩子参与家庭决策,引起孩子对自身行为和选择的责任心。
2、培养宝宝的竞争力
21世纪社会一项重要的要求是偶竞争能力和竞争意识,从娃娃抓起,从小教育孩子有平等竞争意识非常重要。孩子自强不息和赶超精神需要父母引导,并且以平和的心态看待成败,养成胜不骄、败不馁的气量。在孩子的日常生活中可以多创造竞争的机会,让孩子争取自己表现的机会。
3、适当进行挫折教育
能承受多大的挫折就能承受多大的成功,挫折教育在成长过程中必不可少。为孩子营造宽松的家庭氛围,锻炼孩子在挫折和困难面前不退缩的坚强意志和性格,鼓励孩子有自己的想法和生活方法,让孩子形成忍耐、和谐、宽容和客观的心态,只有如此孩子才能保持自信和乐观。(江苏有线亲子幼教频道)
4、培养宝宝社交能力
生活和工作中很多事情都必须通过沟通协作解决,而沟通就必须养成人际交往的基本能力。家长平时应该多引导孩子在和他人交往过程中自如的表达自己的想法并积极处理各种矛盾,让孩子从不断的协调、交流中学会如何与他人友好相处。
5、培养宝宝自我价值
家长帮助孩子利用各种机会获得各种各样的能力时,也要对孩子有一定的期望值,即向孩子提出自己的要求,让孩子通过努力达到要求,认识自我价值。记住,家长提出的要求必须是孩子经过努力才能达到的,但也要是孩子力所能及的问题,在孩子执行活动过程中不要干涉和代替包办,尽量让孩子自己解决问题,才能体验到成功的感受。
此外,要适度对孩子的行为进行评价,肯定孩子的长处、优点,让孩子有积极、正面的行为态度。鼓励性的语言千万不要吝啬,要知道大人的评价对孩子来讲有很大影响,关系到孩子怎么样自我评价并认识到自己的不足、改进方法。
6、家庭环境影响孩子心理素质
家庭成员的心理受家庭和谐因素影响,尤其是对儿童心理素质发展影响深远。在民主和谐的家庭里,孩子勤奋好学、文明自尊,而在争吵的家庭中,孩子性情也跟着暴躁、行为自私、放纵,缺乏安全感。
所以,父母正确处理家庭成员关系才能为孩子营造温馨的港湾,才有利孩子身心健康发展,形成良好的心理素质。反之,若父母之间、家人之间处事自私、不断争吵,孩子的心理发展也跟着畸形。
让儿童的素质在关键期得到最佳教育
长江路小学张健
“月光是月亮本身发出的光吗?”“抗生素既能杀死细菌又能杀死病毒吗?”……上周日,长江路小学党支部书记、全国优秀辅导员张健做客本报名师讲堂,给120余名小记者及家长带来一堂“科学离我们的生活有多远?”的精彩讲座。鼓励孩子学习科学知识的同时,张健更倡导家长用科学的方法培养孩子,重视孩子的智力探究过程,注意培养不同年龄段孩子不同的思维方式。
科学素养的提升对于生活在未来的儿童而言,极为重要。培养孩子的科学素养不仅是学校老师的任务,需要的是社会、学校、家庭多方长期合作。孩子科学素养的养成不是一个短期的过程,需要大家在生活的点点滴滴中予以引导和培养。
一、创设良好的科学氛围
早期的科学教育对孩子起着至关重要的作用。科学素养的养成需要有一个良好的氛围,在学习和生活上我们应该创设一个开放、自由探究的环境。
每一个孩子天生就充满好奇心,我们应该让孩子保持这种好奇心,并且引导孩子积极去探索其中的奥秘。如果我们能为孩子创设一个宽松愉悦的环境,相信所有的孩子都会积极主动地参与到学习活动中来,让孩子能够开拓视野,关注更多的信息,为孩子科学素养的养成创造一个良好的环境。
二、激发孩子的兴趣
俗话说:“兴趣是最好的老师。”孩子对于感兴趣的事情会千方百计去做,对于不感兴趣的事情再怎么强逼也不乐意去完成。其实在生活和学习中,孩子们对科学现象和科学问题是有强烈好奇心的。老师和家长要以科学兴趣的激发作为切入点,呵护孩子与生俱来的好奇心与求知欲,进而通过科学探究将这种好奇心转化为科学兴趣,使之真正发挥科学学习的原动力。
传统的观念往往忽略了孩子好奇心的保持,对知识的过分注重以至于忽略了孩子兴趣的培养。老师和家长也就渐渐抹杀掉了孩子们的兴趣和好奇心。
三、让孩子掌握科学的思维方法
孩子学习科学知识的过程,不仅是理解和掌握知识的过程,也是学习探索和创新方法的过程。因此,老师和家长在教育的过程中要突破“重结果、轻过
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