公共管理学网上教学活动文本070604.docVIP

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  • 2017-08-23 发布于河南
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公共管理学网上教学活动文本(2007.06.04) 中央电大师范部 闫平??2007年06月05日 各位老师,各位同学大家好!   现在是教育管理专业公共管理学期末复习时间,本课程这学期的期末考试时间定于月6日上午8:30—10:00,还有一个月的时间,希望大家现在就抓紧复习。今天我们利用一个半小时的时间谈一下如何搞好本课程的期末复习。我先介绍一下本课程期末考试的要求、题型,分析一套模拟试卷。然后我按章节梳理一下各章节的重点(按照问答题的方式进行,这样针对性更强一些)。下边我们分析一套模拟试题。 考试题型   本课程期末考试,有五种题型。即:填空16分;单项选择题10分;简答题24分;论述题30分;案例分析20分。这样主观题型基本占一半的比例,题量也不大,大家不要有太大的压力。   学习一门课程,先要知道这门课的含义,是研究什么的。什么是公共管理,简单说,就是对社会的管理。当然社会包括得太广了,准确说是社会的公共事务。也就是说,公共管理的范畴是指对社会公共事务的管理。   教材中共九章,从结构及内容上看,前三章,可以说是总论。第一章,介绍了本课程的性质、及与企业管理的区别。着重说明了公共管理的特点,即公共管理模式的8个基本特征。第二章,主要介绍公共管理的主体,公共管理的主体就是政府和非政府公共组织。第三章,很重要。因为政府的管理,很大程度体现在政策的制定、执行是否有效。政府对社会的

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