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特级教师指导：高考英语翻译部分得高分要领　从命题老师的角度来分析，高考英文翻译主要是考察高三毕业生单句表达的能力。因此，我们在复习整理的时候要做两件事情，一是搞清楚命题意图，二是明白我们需要表达什么，这些我们都需要整理一下。 　　考生需要把书面表达的内容和语言材料分类。 　　一般来说，简单的做法就是用alphabetical order来分类，从A背到Z是不行的。可以换另一种方法，我们还是把词汇分成两大类，一是衣、食、住、行、体育、娱乐等等的词语，另外一个就是表达情感、逻辑判断，表明立场的词语，这样子来处理比较好。通常就是按照考试手册里面的词汇表来分类、记忆，我们必须掌握一个词语的定义、搭配、派生、同义词及基本用法。 　　翻译中另外一件非常重要的事情就是复习句子类型。考生应该以语法书为参照，把各种句子的类型归纳一下，然后记忆和背诵。 　　1 简单句 　　下面几种简单句要非常熟悉。 　　(一)主语+联系动词+表语 　　翻译时，我们还要复习巩固一下句子成分的概念，否则翻译就比较难实现了。关键要背诵联系动词，常用的联系动词包括下面几组： 　　1.BE动词和表示变化的如get,grow,turn,become举例说明： 　　1)到了春天，树叶都变绿了All the leaves turn green when spring comes around.这里的turn就是联系动词表示变化。 　　2)我变得越来越老了I am getting older and older. 　　2.表示“不变”意思的词语，re-main,stay,keep 　　如果你要保持凉快，你就到超市里去。If you want to stay cool,you may go to the supermarket. 　　3.感知动词 　　比如说see,appear,smell,taste,feel,sound这些感知动词都可以和一个形容词结合起来，构成系表结构。 　　4.GO这个词 　　它的搭配能力太强了，在很多场合都可以搭配起来。 　　1)生气了可以说go red 　　2)身体不好，可以说go white 　　3)对什么痴迷，go crazy aboutsth. 　　(二)主语+不及物动词(+状语) 　　举例：These books sell well. 　　(三)主语+及物动词+宾语 　　(四)主语+及物动词+双宾语(间接宾语+直接宾语) 　　一般来说间接宾语是指人，直接宾语指东西。关于双宾语，最好要求考生把《薄冰语法》里的40个可要求双宾语的动词背诵出来。 　　(五)主语+及物动词+宾语+宾语补足语 　　宾语与宾语补足语合起来称为复合宾语。这是简单句里最难的一种，因为很多动词能够跟宾语，宾语补足语，对于这些词语要相当熟悉，最需要掌握以下几个动词，因为它们可以跟动词非谓语结合构成复合宾语。 　　所谓动词非谓语，就是指ED分词，ing分词以及不定式。这些动词包括see,hear,feel,find,keep,have,get,want有同学会问这些词怎么记忆，我们可以用联想记忆法，就是借用一种联想的方法把它们记住。比如说，“我看呀，听呀，摸索，寻找，我保持我拥有的就得到了我需要的”：Isee,hear,feel find and I keep haveget want 　　为什么要把这8个动词提出来讲呢，因为它们可以构成动词+宾语+宾补。see sb.dosth或see sb.do-ing sth,see sb.done都可以。Want sb to do sth或者want sb done。Want sb doing,但是keep sb to do这个搭配是没有的。 　　不过还需要注意两点，因为联想记忆法有时候不是很科学，比如说feel在很多情况下表示“感到”的意思，举个例子：我感到我腿上冰凉地爬过一样什么东西：I feel something cold crawling my across my leg,这个就是feelsb.doing。这样的话，8个常用的可以和复合宾语结合的词语就背出来了。 　　2 并列句 　　这个比较简单，写并列句记住两个语法意义上独立的分句，由连词连接起来。不可用逗号连接。 　　3 复合句 　　(一)非限制性的定语从句 　　即介词和关系代词结合的定语从句，是难点。 　　(二)名词性从句 　　即主语从句、宾语从句。主语从句比较简单，宾语从句比较复杂，因为有许多套路，大概有5-6条，这些都需要背诵。 　　(三)同位语从句 　　最麻烦的就是状语从句。因为状语从句有9种，对于牵涉到的连词大家都要反复背诵。因为从句分得比较细，有些考生连so long as,as long as，是“只要”的意思都不知道，所以状语从句是复习复合句的重点。 　　4 IT