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《药用植物学与生药学》教案 《药用植物学与生药学》教案 课程名称：药用植物学与生药学（Pharmaceutical Botany and Pharmakognosie） 课程性质：专业课 适用专业：药 学 教 材：《药用植物学与生药学》郑汉臣 蔡少青 人民卫生出版社 2004 ISBN7-117-05650-9/R·5651 学 时：总学时 204学时（理论116学时，实验88学时） 周学时8学时（理论4，实验4） 绪 论 一、教学目的和要求 掌握药用植物学与生药学的研究内容及任务。 熟悉学习药用植物学与生药学的方法。 熟悉我国古代重要本草著作。 了解我国近代药用植物学与生药学的发展史。 二、教学内容（2学时） 1、提要：药用植物学与生药学的研究内容与任务；药用植物学与生药学发展史（古代重要本草著作）。 2、要点：药用植物学与生药学的研究内容与任务。几本重要本草。 3、难点：药用植物学与生药学的研究内容与任务。 4、方法：讲述。 三、考核知识点和考核要求 1、用植物学与生药学的研究内容与任务。 2、古代重要本草著作简介。 第一篇 药用植物学基础 第一章 植物的细胞和组织 一、教学目的和要求 掌握植物细胞的形态和构造，细胞壁的特化及其鉴别法，细胞后含物的种类、形态及鉴别法。掌握细胞的分化与组织的形成，各种组织的形态特征、存在部位和功能；维管束的类型。 二、教学内容（8学时） 1、提要：植物细胞基本结构（细胞壁特化，细胞后含物种类）；植物的组织（类型、特征）；维管束类型及特征。 2、要点：植物细胞主要结构，包括特化的细胞壁，后含物；机械、分泌、输导、保护组织；维管束类型结构。 3、难点：维管束类型结构。 4、方法：叙述、比较教学法。 5、教具：PowerPoint；彩色教学投影胶片。 三、考核知识点和考核要求 1、植物细胞的构造，细胞壁的特化及其鉴别法，细胞后含物的种类及鉴别法。 2、几种主要组织的特征。 3、维管束的类型。 第二～七章 植物的器官 一、教学目的和要求 掌握根的类型，根的组织构造（包括根尖、双子叶植物根的初生和次生构造、单子叶植物根的构造、根的异型构造）。 掌握茎的形态，茎的组织构造（茎尖的构造、双子叶植物茎的初生和次生构造、单子叶植物茎的构造、双子叶植物和单子叶植物根状茎的构造、茎的异型构造）。 掌握单叶和复叶的形态，叶的组织构造。 掌握典型花的组成部分及各部分的特征；花的类型；花的记载；花序的类型； 掌握果实的形成和构造；果实的类型。 掌握种子的形成和构造；种子的类型。 熟悉根、茎的变态；叶的组成部分；叶的外部形态；花的生殖功能。 二、教学内容（18学时） 1、提要：根、茎、叶、花、果实、种子的外部形态特征和内部组织构造。 2、要点：根的类型，根的组织构造（双子叶植物根的初生和次生构造、单子叶植物根的构造、根的异型构造）；茎的形态，茎的组织构造（双子叶植物茎的初生和次生构造、单子叶植物茎的构造、双子叶植物和单子叶植物根状茎的构造、茎的异型构造）；单叶和复叶的形态；花及花序的类型；果实的类型；种子的类型。 3、难点：根、茎、叶、花、果实、种子的内部组织构造。 4、方法：叙述、比较教学法。 5、教具：PowerPoint；彩色教学投影胶片。 三、考核知识点和考核要求 1、识记：根的类型，根的组织构造（包括根尖、双子叶植物根的次生构造、单子叶植物根的构造、根的异型构造）。茎的形态，茎的组织构造（双子叶植物茎次生构造、单子叶植物茎的构造、茎的异型构造）。单叶和复叶的形态，叶的组织构造。花及花序的类型；果实构造及类型。种子的构造及类型。 2、领会：根、茎的变态。叶的组成。花的记载及生殖功能。果实及种子的形成和构造。 第八章 植物分类学的基础知识 一、教学目的和要求 掌握植物分类学的定义及任务，植物分类的基本单位及等级，植物的命名，植物分类检索表的编制方法。 了解植物分类的基本原理和方法。 二、教学内容（2学时） 1、提要：植物分类的目的和任务；分类的等级；命名；植物分类检索表的编写及使用。 2、要点：植物分类的基本单位及等级，植物的命名，植物分类检索表的编制方法。 3、难点：种的概念，植物的命名，植物分类检索表的编制方法。 4、方法：叙述、比较教学法。 三、考核知识点和考核要求 植物分类的基本单位及等级，植物学名的组成，植物分类检索表的编制方法。 第十五～二十一章 藻类、真菌类、地衣类、苔藓类、蕨类、裸子植物、被子植物 一、教学目的和要求 掌握苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物的主要特征；掌握被子植物30—40个重点科的特征和代表性药用植物及其拉丁学名。 了解藻类、菌类和地衣类植物的特征及重要的药用植物。