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- 2017-08-23 发布于重庆
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生物的生活环境(一).doc
育 才 中 学 生 物 教 案
教师:颜海峰
审核人:张传英
课题:生物圈与栖息地和非生物因素对生物的作用
【教学目标】
1、描素生物圈的范围;说出生物圈对生物生存提供的基本条件
2、了解非生物因素的种类及对生物的影响
3、体验科学探究的一般过程,模仿控制实验变量和设置对照实验,初步培养学生的猜想和推理能力,观察力和概括力
【重点难点】
教学重点: 1、描述生物圈的范围,说明生物栖息地的特征
2、非生物因素的种类及对生物的影响
教学难点:分析生物圈不同生物栖息地的类型
【教材分析】
生物圈与栖息地一节主要介绍了生物圈的范围 ,生物圈为生物的生存提供的基本条件,不同生物栖息地的特点,以及栖息地的破坏对生物的影响。本节课的教学,还有助于加强有关学科之间的内在联系,在课堂上指导学生将所学知识与生活、环境、社会等实际问题相联系,使学生认识到保护好生态环境,需要学好、用好多门学科的基础知识,培养学生综合运用知识的能力。
探究“光照对黄粉虫幼虫生活的影响”是一个探究活动,主要目的是让学生通过亲身实践,了解探究的一般过程,体会控制实验变量和设置对照实验的重要性。教师应该引导学生积极思考,主动探索,体验探究的过程 ,并在学
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