人才测评_第二章课件.pptVIP

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  • 2017-08-23 发布于广东
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人才测评 张爱卿 编著教材 威海人力资源保障局 郭景璐老师主讲 电话 guojinglu8550@163.com 第二章 人的基本素质及其测评标准 第一节 人才测评的对象 第二节 人才测评的标准 第三节 人才的基本素质与测评 第四节 知人与用人 第一节 人才测评的对象 一.人才测评的对象:人 人才测评属人力资源管理范畴。涉及对人自身的认识。要确立人才的标准,首先要弄清人的本性、人的基本素质以及现代人力资源的特点。 (一)人的自然性 人的自然性包括人的生理基础、本能及心理潜能。生理基础是遗传而来的身体生理解剖特性,它在个体的后天发展中,有一个自然成熟过程。 自然性为生物所共有 “饥而欲食,寒而欲暖,劳而欲息”,好利而恶害,这是生物本能。天赋人权,作为人,这是不可剥夺的基本权利,属于生存权。 人的本能与其心理潜能既有区别又有联系。就区别来说,本能是更原始的东西。 但人类生活在社会中,个体之间的“好利恶害”往往是相互冲突的。 二、人才测评的主要功能及作用 “争则乱,乱则穷”。这就是说由着这自然之性,顺乎这自然之情,即使亲兄弟,只要相互争夺,一旦激化,难免发生动乱,损害社会稳定,乃至于使社会解体,反过来又危及个体的自然性。因此维护社会稳定,这是人们共识。 (二)人的社会性 人的社会性是个体在与社会环境的相互作用中,通过自身

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