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- 2017-08-23 发布于重庆
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科学研究-高等教育整合的基本问题及对策.doc
研究生院教育研究评估中心
专题简报
中国科学院研究生院教育研究评估中心 2006.5.15(总第18期)
科学研究-高等教育整合的基本问题及对策
马石庄
(中国科学院研究生院 北京 100049)
摘 要 从对立统一的观点,重新审视当今世界科学研究与高等教育整合过程中,研究生教育所存在的导师与学生之间的雇佣关系,这也是科研机构和研究型大学必须认真解决的基本问题。研究生院制度的基本使命是构建科研-教育-学习共同体,大学需要回归,科研机构需要建构,中心任务是在体制和机制上落实“育人为先”的使命。
关键词:科学研究 高等教育
纵观世界高等教育发展的历史,科学研究与高等教育的结合,围绕着知识供应链整合发展的规律而贯穿始终。研究型大学和科研机构在知识创新(科学研究)→知识传播(人才培养)→知识应用(产业发展)这一知识供应链整合中采取了不同的取向。大学从培养人才开始,向后整合科学研究功能或向前整合产业发展功能,科学研究机构从科学研究功能开始,向前整合人才培养功能并整合产业发展功能。
科学研究与教育、学习的结合是近代高等教育的一个基本特征。历史上,与其说科学与教育是两个很明确的社会现实,不如说是两个经常以同样名称联系在一起的社会现象的不断变化着的方面。处于高等教育顶端的研究生教育,科学研究是其必要的支撑和立足点。一般说来,。因此,认识科学研究与高等教育之间对立统一
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