原创力文档- 1、本文档共2页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
认识物体练习
课 题 认识物体 课 型 练习 课 时 2 教学目标 1.提供实践活动的机会，进一步形成对长方体、正方体、圆柱、球的认识；
2.知道生活中这些几何体的物体并能识别。
3.培养同学们初步的观察、想象和表达能力。 教学重难点 进一步认识长方体、正方体、圆柱、球，能识别。 教学准备 各种形状物体的图片，若干小正方体 教 学 过 程 一、复习
师：昨天我们学习了哪些物体的形状？
说说黑板上物体的形状。（出示图片）
二、练习
1.找朋友21世纪教育网：21世纪教育网
师：第一行中的物品你们都认识吗？说说它们的名称
学生介绍
师：电冰箱是什么形状的？
生：长方体
师：电冰箱的序号是2，我们就在小狗的框里写上2。请你们把其余的物体序号写到相应的框里。
学生独立完成，然后集体交流。
2.填空
先让学生在小组里合作完成。师巡视指导。
集体交流反馈。
3.看图填空
学生独立思考并完成
小组交流
集体反馈，说说你是怎样数的。
4.猜一猜
师：同学们猜一猜，用几个小正方体可以摆出一个较大的正方体。
小组动手摆一摆。
集体交流反馈。
三、巩固练习
指导完成练习册
四、课堂总结。21世纪教育网：21世纪教育网
小朋友们认识了长方体、正方体、圆柱和球，今天回家看看自己家里哪些地方用到了我们今天学过的物体，讲给爸爸、妈妈一起听，好吗？
中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！
中小学教育资源站
文档评论（0）