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- 2017-08-23 发布于安徽
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第二期农村幼儿园教师培训考试复习题2011-11-01 16:55:20 分类:个人笔记
1.幼儿园教育法规性文件是《纲要》 颁发时间:2001年7月2日
2.幼儿园教育的性质:基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段
3.幼儿园教育的根本任务:为幼儿一生的发展打好基础
4.《纲要》将幼儿的学习范畴划分为5个领域:健康,语言,社会,科学和艺术
5.《纲要》强调各领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感,态度,能力,知识,技能的发展
6.幼儿园教育自身的特点:(1)幼儿园是通过创设健康丰富的生活和活动环境来帮助幼儿学习的。(2)幼儿是通过在环境中与他人共同生活来获得经验的。(3)幼儿在生活中发展,在发展中生活。
7.纲要的基本指导思想:(一)终身教育理念。《纲要》将培养幼儿终身学习的基础和动力置于核心位置。1强调幼儿园的教育要为儿童的终身学习终身发展打好基础。2注重培养幼儿对学习的积极情感,态度,体验,而不仅仅关注知识与技能的获得。3强调终身持续发展的素质。(1)积极主动的态度(2)强力的学习态度(3)有效地与环境互动的能力(4)初步的合作意识(5)责任感4保证幼儿在愉快,自信,有尊严的幼儿园生活中发展潜力,实现积极,愉快,真实,全面,可持续的发展。(二)“以人为本”的幼儿教育。以人为本是纲要的突出特征。1以幼儿为本(1)《纲要》提倡尊重幼儿,保障幼儿权利促进幼儿全
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