第二章--圆锥曲线教案-抛物线几何性质-教案.docVIP

第二章? 圆锥曲线教案 抛物线的几何性质教案 教学目标 1．引导学生运用对比(同椭圆、双曲线)和类比(抛物线之间)的思想得到抛物线的几何性质． 2．使学生初步掌握有关抛物线问题的解题方法，培养学生严谨、周密的思考问题的能力及抽象概括能力． 3．通过对抛物线几何性质的探索，强化学生的注意力及新旧知识的联系，树立学生求真的勇气和自信心 教学重点与难点 得出抛物线几何性质的思维过程，掌握运用抛物线的几何性质去解决问题的方法． 教学过程 一、复习提问 师：我们已经学习了椭圆及双曲线的几何性质，请同学们回忆一下，是从哪几个方面研究的？ 生：研究了范围、对称性、顶点、离心率、渐近线几个问题． 师：在研究几何性质时，对曲线的方程有无限制？ 生：是在曲线的标准方程条件下研究的． (说明：课前印发如下表格，请同学填出椭圆、双曲线几何性质．在课上引导学生对比看，联想抛物线y2=2px的几何性质，再“类比看”填出y2=-2px及x2=±2py的几何性质．) ? 椭圆 双曲线 抛物线? 标 准方程 ＝1 (ab0) ＝1 (ab0) =1 (a0，b0) =1 (a0，b0) y2=2px (p0) ? ? 图象 ? ? ? ? ? ? ?? 范围 ? ? ?? 对称性 ? ? ?? 顶点 ? ? ?? 离心率 ? ? ?? 渐近线 ? ? ?? ? 师：请