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学习贯彻《廉政准则》 进一步推进学校反腐倡廉工作 ----2010年党风廉政宣传教育月党课讲稿 同志们： 大家好！今天的廉政党课主要讲两个方面的问题，第一，解读《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》（以下简称《廉政准则》），第二，结合学校实际，就学习贯彻《廉政准则》，谈谈个人的几点想法，供大家参考。 下面，讲第一个问题。 一、《廉政准则》是规范党员领导干部从政行为的重要基础性党内法规 1、《廉政准则》的形成过程 我们党历来高度重视党员领导干部廉洁自律工作，不断加强对党员领导干部廉洁从政方面的教育、管理和监督，也不断健全完善党员领导干部廉洁从政行为规范。 改革开放之初，邓小平同志明确指出，党内存在不正之风和腐败风气，强调“要解决思想问题，也要解决制度问题”，中央还下发了《关于解决当前机关作风中几个严重问题的通知》等一系列加强党风建设的文件。党的十三届四中全会以后，以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体提出治国必先治党、治党务必从严的要求，明确提出要依靠发展民主、健全法制来预防和治理腐败，把制度建设作为一项全局性、基础性工作来抓，反腐倡廉法规制度建设进程明显加快。从1993年至1997年1月，经党中央批准，中央纪委先后对党政机关县（处）级以上领导干部重申和提出了“31个不准”，对国有企业领导人员重申和提出了“8个不准”。为把党员领导干部廉洁自律工作逐步纳入规范化、制度化的轨道，19