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农业资源与环境专业人才培养方案.doc
农业资源与环境专业人才培养方案
专业代码:090403 授予学位:农学学士
一、培养目标:
本专业培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美全面发展,从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作的应用型高级专门人才。
二、基本要求:
1、认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,初步树立科学世界观和为人民服务的人生观,坚持四项基本原则,热爱祖国、遵纪守法、实干创新、热爱劳动、勇于实践,具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感。
2、掌握农业资源与环境科学的基本理论知识;掌握农业资源的管理与利用,农业环境保护,土壤改良,生态农业建设等方面的基本知识;掌握农业资源调查,环境质量评价,化学及现代仪器分析,植物营养的研究方法,科学的研究方法,科学施肥与科学灌溉,农业再生资源综合利用,土地规划与制图,资源信息等方面的方法与技术;具备农业可持续发展的意识和基本知识,了解资源与环境的科学前沿及发展趋势;掌握文献检索,资料查询的基本方法,具有一定科学研究和实际工作能力;有一定的社会主义市场经济知识和管理知识;具有较强的计算机应用能力;掌握一门外国语,能较顺利地阅读本专业外文书刊,具有较强的听、说、读、写能力。
3、有一定的体育和军事方面的知识,积极参加体育锻炼,身心健康,达到大学生体质健康标准。
4、有正确的审美观和一定的文学艺术、欣赏水平。
三、学制:
基本学制4年,学习期限3-8年。
四、主干学科:
农业资源利用、环境科学与工程、生物学。
五、主要课程:
土壤学、植物营养学、地质学基础、遥感与地理信息系统、环境科学概论、农业气象学等。
六、教学计划安排:
1、各学年教学活动时间安排: (见附表一)
2、课程设置和安排: (见附表二)
3、实践性教学环节安排: (见附表三)
七、创新实践学分要求:
创新实践最低要求学分为8学分,其中社会实践3学分。创新实践学分由科研学分、技能学分和实践学分三部分构成,学生可通过参加社会实践、科技文化活动、学科竞赛、发表学术论文、研制出实用产品或取得专利等方式获得。
八、毕业学分要求:
课程类别 学时数 学时百分比 学分数 学分百分比 必修 公共课 770 29.49% 40.5 23.28% 学科基础 467 17.89% 25.5 14.66% 专业基础 702 26.89% 38.5 22.13% 实践环节 - - 25.0 14.37% 限选 专业方向 330 12.64% 17.5 10.06% 任选 专业任选 126 4.83% 7.0 4.02% 公共任选 216 8.27% 12.0 6.90% 创新实践 - - 8.0 4.57% 合计 2611 100.00% 174.0 100.00%
附表一、各学期教学活动时间安排
备注:
每学期的实际周数视具体情况而定;
一般每学年寒假4周,暑假7周(最后一学年不安排暑假);
社会实践安排在每学年暑假进行;
公益劳动(1周)安排在第二、三学期,由学校统筹安排,公益劳动不占课内学时。
附表二、必 修 课 课 程 设 置
课程类别 课程编号 课程名称 学
分
数 课内学时总数 每周学时分配 考核 备注 总
学
时
数 讲
课 实验或
上机 一
14.5
周 二
17
周 三
16
周 四
17.5
周 五
16.5
周 六
16.5
周 七
16
周 八
周 考
试 考
查 公共
课
40.5
学分
770
学时 2720001 思想道德修养与法律基础 √ 10注1 2720002 中国近现代史纲要 36 30 2 √ 6注1 2710001 马克思主义基本原理 √ 6注1 2710002 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 72 5 √ 36注1 2310001 大学英语 14 264 264 5/60 4/68 5/68 4/68 √ 1640004 计算机应用基础 2.5 50 24 26 4 √ 2500000 体育 4 120 120 2/28 2/32 2/32 2/28 √ 5500002 军事理论课 2 36 36 3 √ 5300001 健康与心理卫生教育 1 (16) ⑴ ⑴ √ 5400002 就业指导 1 (18) ⑷ ⑷ ⑷ ⑹ √ 2200015 形势与政策 2 48 (8) (8) (8) (8) (8) (8) √ 学科基础课25.5
学分
467
学时
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