天津商业大学制冷及低温工程级培养方案.docVIP

天津商业大学制冷及低温工程级培养方案.doc

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天津商业大学制冷及低温工程级培养方案.doc

2011级硕士研究生培养方案 学科(专业):制冷及低温工程 执    笔: 主管院长签字: 院 长 签 字: 公 章: 2011年06月16日 天津商业大学研究生培养方案 二级学科名称 制冷及低温工程 二级学科代码 080705 所属一级学科名称 动力工程及工程热物理 一级学科点代码 0814 学位点层次 博士 硕士( 是否一级学科授权 博士 硕士 所属学院(系、所) 天津商业大学机械工程学院制冷与空调工程系 专业概述: 制冷及低温技术是研究获得并保持低于环境温度的方法、装置及其基础理论的应用学科,广泛应用于工农业生产、国防、空间技术、科学研究以及人民生活等国民经济的各个领域。本学科以工程热力学、流体力学、传热传质学为基础,并与数值计算、优化理论、自动控制技术及计算机技术等学科互相渗透,主要从事制冷、空调及低温工程技术以及能源、环境相关领域的理论和应用研究。 制冷及低温工程专业是1986年国家批准的硕士学位授权点,天津市重点学科,天津商业大学重点学科,该学科具有一支知识结构、年龄结构以及专业技术职务结构合理、团结协作、学术思想端正、活跃的学术队伍。在天津市“十五”建设项目和中央共建项目资助下,本学科实验条件和测试手段已达到国内领先水平。本学科专业在制冷系统的优化及节能技术、食品冷链技术与装置的研究与开发方面形成了自己的特色,取得多项在国内处于领先水平的研究成果,在国内外具有一定的影响。 本学科研究生培养的目标是培养德智体全面发展的,具有工程热物理领域坚实理论基础和相应研究方向的专门知识,熟练掌握本学科的实验方法和技能,了解本学科发展前沿和动态,能够独立从事本学科研究与应用开发工作的高级科技人才。 培养目标: 1.本学科培养热爱祖国,遵纪守法,品德端正,勇于创新,具有追求真理和献身科学事业并具有敬业精神的研究型人才。 2.在本学科领域内,掌握坚实的理论基础和相应研究方向的专门知识,熟练掌握本学科的实验方法和技能,熟悉从事科研领域的新发展和新动向,具有从事本学科领域的科学研究、教学和独立担负专门技术工作的能力,熟练掌握计算机应用技术,较熟练地掌握一门外语。可胜任本专业或相关专业的教学、科研、工程设计和技术管理等工作。 3.坚持体育锻炼,应有健康的体魄。 研究方向: 制冷系统的优化及节能技术 食品冷链技术 热质传递过程及强化换热技术 培养方式: 研究生入学,导师应按照培养方案的要求,根据因材施教的原则,制定出每个研究生的培养计划,并提交系(所、室)审查,经院长批准后,报学校核准备案。 采取理论学习与开展专题科学研究相结合,以指导教师负责与系(室)集体培养相结合的方式进行。学习方式以自学为主,采用课堂讲授与课外自学相结合。注意加强实验和实践环节,培养研究生的自学能力、独立工作能力和科学研究能力,研究生在读期间,在导师指导下,参加必要的学术讲座、学术报告、社会实践和社会调查等科研活动,加强研究生的自学能力、动手能力、表达能力和写作能力的训练和培养。 加强对研究生政治思想工作的领导,充分发挥指导教师的作用,教书育人。研究生必须积极参加政治学习,自觉提高思想觉悟,积极参加公益劳动和体育锻炼活动。 学习年限和时间安排: 学习年限为3年,其中课程学习为1年,课题研究和撰写论文为2年,毕业论文答辩时间安排在第六学期。 课程设置及学分要求: 课程学习实行学分制。 课程分为学位课和非学位课二类。学位课为代表学位水平的课程,能基本覆盖本学科的领域,包括公共课和基础理论课;非学位课为拓宽知识面而开设的本专业课程,课程设置体现学科发展的前沿,适应高层次人才培养的要求以及经济建设和社会发展的需要,反映交叉学科、边缘学科和新兴学科的发展,并根据学科发展和社会需求的变化及时进行相应的调整。在课程设置时注重硕士生课程的基础性、宽广性和实用性,前沿性和交叉性。 答辩前,研究生全学程应修30-35学分,其中学位课19-22学分。 补修课程: 跨学科及专科生源的研究生需补修3-5门本专业本科课程,报研究生部备案,计成绩,不计学分。 考核方式: 考核方式分为考试和考查,除特殊要求的均按百分制评定成绩; 教学实践、工程实践、学术报告等必修考查课程按“通过”、“不通过”二级记分制评定成绩。 学位课程一律进行考试,非学位课程(选修课)可以考试或考查,采用考查方式所得学分不得超过总学分二分之一。 教学实习: 每个研究生均需进行教学实习或工程实践。教学实习应是对大学本科教学工作,可以是试讲、批改作业、辅导实验、辅助、指导课程设计或者毕业论文,也可以是专题讲课。具体要求由二级学院和导师共同安排,总工作量约50学时教学工作量。接受研究生教学实践的二级学院指定经验丰富的教师(讲师以上)负责指导,完成后由

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