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- 2017-08-23 发布于河南
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生命宝贵
教学目标
1、知识目标:了解生命世界的美丽与神奇,欣赏生命的奥妙,感受生命之美。懂得珍惜自己的生命,对自己的生命健康负责,尊重他人的生命和健康。
2、能力目标:认识世界万物是相互联系、相互依赖的,学会尊重生命,珍惜生命,善待生命;培养爱护自然、鉴赏自然、保护环境的能力。懂得珍惜自己的生命,对自己的生命健康负责,敢于直面困难、挫折,做一个有责任心的公民。
3、情感态度与价值观:了解生命世界的美丽与神奇,欣赏生命的奥妙,感受生命之美。 学会尊重生命,善待生命,与大自然和谐相处;建立起对生命的责任意识,从小养成欣赏自然、保护环境的行为习惯,达到与他人、社会、自然的良好互动关系;热爱生命,乐观向上;保护生命,意志坚强。
二、教学重点:珍爱生命、善待生命。
三、教学难点:正确认识人与自然的密切关系
课前预习:
____是自然界最宝贵的财富,世界因____的存在而美丽。
人类的价值是否高于其他生命?
请列举人类污染环境、破坏生态平衡的事例。
人类怎样才能与大自然和谐共处?
我们怎样珍惜生命,善待生命?
导入:多媒体展示自然、动植物、人类等图片,学生初步感受大自然的神奇美丽,并思考:如果没有生命,这个世界将会怎样?(抢答)
观察探究园“精彩的生命”(P2-3)中的五张图片:1、沙漠中的植物;2、孕育中的婴孩;3、显微镜下的细胞组织;4、草原上的雄狮;5、大海中的鱼类。
你能从这五张照片
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