六年级科学总复习模拟试卷(大落水完小).docVIP

科 学 复 习 资 料 大落水完小 姓名： 第一单元 微小世界 1、放大镜具有放大物体（图像、聚光、成像）的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。放大镜的构造：（镜架、镜片） 2、放大镜的镜片和能起放大作用的器具有的共同特点是（中间厚、边缘薄、透明的）镜片，放大镜也叫（凸透镜），它具有放大、汇聚光、成像的作用。 3、放大镜的放大倍数和（镜片的直径）没有关系，和（镜片的凸度）有关。放大镜的（凸起程度越大，放大的倍数也越大）。（球形）的透明物放大倍数最大。 4、使用工具能够观察到许多用（肉眼）观察不到的（细节）。如通过（放大镜）能观察到更多关于昆虫的细节：苍蝇的眼睛是（复眼）；蟋蟀的耳朵在（足的内侧）；蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是（扁平的细毛）。 5、科学研究表明昆虫头上的（触角）就是它们的（“鼻子”），能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。 6、像食盐、白糖、味精那样，（有规则几何外形的固体物质）叫做晶体。制作晶体的方法有结晶和蒸发。 7、两个（凸透镜）组合起来可以使物体的（图像放得更大）。 8、（显微镜）的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个（微观世界）。显微镜是人类认识（微小世界）的重要观察工具。 9、荷兰生物学家（列文虎克）制成世界上最早的可放大近300倍的（显微镜），发现了（微生物）。至今为止，最先进的显微镜是电子显微镜和扫描隧道显微镜。 10、（细胞）是生物最基本的（结构单位），也是生物最基本的（功能单位）；洋葱表皮是由（细胞）构成的。（生物）都是由（细胞）组成的。 11、英国科学家（罗伯特·胡克）最早在显微镜下发现了生物的（细胞）结构；（细胞学说的建立）被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 12、生物细胞的（形态）是多种多样的，（不同生物）的细胞是不同的，生物（不同器官）的细胞也是不同的；在水中生活着很多形态各异的（微生物），如草履虫、变形虫等。 13、用（显微镜）能看到肉眼不能看到的（微小生物）。正确使用显微镜的方法：（安放—对光—上片—调焦—观察）。 14、微生物通常都有特殊的（构造和功能），以适应周围的环境。（微生物）具有（生物）的特征，如：对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。 15、人类（观察工具）的改进，使人类观察的范围扩大，发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密：肉眼：能看清昆虫等较小的动物 放大镜：能看清小于毫米的肉眼看不清的东西 光学显微镜：能看清细胞和微生物 电子显微镜：能看到更小的组成物质的原子、分子 人类探索（微小世界）的成果，促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如：（1）利用显微镜发现细菌、病毒，抵抗制服疾病（2）克隆生物（3）利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等（4）利用微生物处理垃圾和污水。 17、昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有1对触角，胸部有3对足。 第二单元 物质的变化 1、世界是（）构成的，物质是（）的，物质的变化有相同和不同之处。 、在变化中（）的我们称为（），能（）的变化我们称为（）。、比如豆子和沙子的实验，在混合和分离的前后没有变化，没有变为或产生新的物质，我们称为（）。像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样（）的变化，我们就称为（）。、物质的变化可以分为（）和（），它们的区别在于（）、一些物质在变化的过程中，会既发生（）又发生（），如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。、（）在口腔里与（）作用会发生（）。、（）与（）会发生化学变化，生成的新物质是（）的，利用这一特性可以检验食物中是否含有（）。、（）和（）混合后会发生化学反应，产生新的物质——（），这样的变化属于（）。、（）是具有特殊性质的一种气体10、铁生锈是一种（），（）是一种不同于（）的新物质。11、铁生锈的原因与（）有关铁生锈的快慢与（）关系很大。12、把铁与（）隔绝开是防止（）的好方法，如刷油漆、电镀等。13、（）会伴随各种现象，如：（）、（）、（）、（），根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。 14、（）和（）会发生（），产生（）。15、我们周围的世界是由（）组成的，物质是（）的。物质变化有两类：（）和（）。化学变化最重要的特点是（）。16、物质的变化与人类的生产生活有着紧密的联系，人类进行的所有的和，都是利用了（）。 月球的直径大约是地球的，质量大约是地球的，体积大约是地球的 日 食（日食一般发生在农历初一 月食月食一般发生在农历十五目前人类已发现的河外星系超过10