落索坡小学2012年上学期教务工作计划.docVIP

落索坡小学二0一二学年春教务工作计划 （2012学年下学期） 2013年，教务处将按照上级主管部门和学校计划的要求，认真贯彻落实党的教育方针，坚持以提高教育教学质量为中心，以深化基础教育课程改革为动力，本着“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的服务宗旨，将实施人性化管理模式，使学校在新的学年里再上新台阶。现制定本学期教务工作计划如下： 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，全面贯彻党的教育方针。在各级行政和业务主管部门的管理和指导下，紧紧围绕学校发展规划和2012年工作计划，以落实盘教字(2000)第52号《盘龙区小学学籍管理规定》的文件精神以及区教研室下发的教学常规管理细则为重点，以常规课堂教学研究为突破口，强化教学过程精细化管理，进一步加强常规教学研究和指导，特别是加大英语、综合实践活动、综合学科课程的教学及评价的研究和管理力度，进一步探索师生评价机制，以严谨、务实、创新、开拓的精神和作风，深入推进基础教育课程改革，努力使我校教育教学工作再上新的台阶。 二、主要工作 1、加强教学过程精细化管理，强化班主任负责制，搞好过程管理的各种记载，为实施《落索坡小学教职工考核评估实施细则》提供有力的证据，从而全面提高教育教学质量。 2、严格按上级教育主管部门和新课改的要求落实课程计划，开齐课程，开足课时。重点加强综合实践活动课的开展、校本课程的开发和英语、数学、综合学科教学、课题研究等。 3、组织教师认真开展校本教研活动，进一步构建校本研训模式，高质量完成新课改培训及其它培训任务。 4、学校应按照《义务教育法》及《盘龙区小学学籍管理规定》认真落实学生入学及学籍管理工作。小学按地段招收六周岁的适龄儿童免试入学。适龄外来务工人员子女，按《昆明市做好进城务工就业农民子女义务教育工作的实施意见》的要求，做好入学工作；确保“普九”成果，进一步提高“普九”水平，规范“普九”和教育教学过程档案的建设和管理，切实提高巩固率。 5、狠抓现代教育技术工作，继续强化教师培训的力度，加强教师学科教学综合基本功训练和组织各种竞赛活动，围绕教学中的实际问题积极开展各种研讨活动。 6、进一步加强评价体系研究，通过定期召开学生座谈会、组织教学开放日（家长开放日）等活动，积极宣传和推进我校新课程改革。 7、进一步贯彻落实《中华人民共和国语言文字工作法》，加强语言文字工作建设，使“写规范汉字、说普通话”成为我校的一种时尚。 8、组织学生参加教育行政和教研部门组织的各种竞赛活动。 9、进一步加强我校师资队伍建设，优化教师队伍，建立优秀教师成长的竞争激励机制，创设骨干教师成长的良好环境，发挥骨干教师在学校教育改革、推进素质教育中的作用，促进学校师资队伍整体素质和教育质量的全面提高。 10、根据盘龙区教育局对提高小学生学习能力工作的安排部署，结合我校实际扎实开展此项工作，真正让每一位学生，每一位教师受益。 11、继续稳步、扎实推进与茨坝小学学区化共同体，与德馨双语学校公助民工作，做到事前有计划、方案，活动有收获，事后有总结，达到人人都参与，个个能提高的良好局面，为盘龙区学区化工作增光添彩。 12、继续本着“一年合格，二年胜任，三年成熟”的新教师培养目标扎实开展新教师培养工作。借助全区内、学区内、学校内优质资源，搭建培养平台，创造条件，使我校新教师在教育教学手段，教学质量上有更大的进步。 13、按照上级现代教育学校工作的安排迎接检查，做好相关台帐资料的整理收集。 14、根据督学视导反馈意见，积极整改，扎实开展各项工作，严格规范教师备课，作业批改；对学生作业的书写严格要求。使我校的教育教学质量稳步提高。 三、主要措施 （一）强化教学常规管理，全面提高教育教学质量。 1、进一步强化教学督查制度，分管教育教学的行政人员必须深入各教研组、各班，随时巡查和推门进入课堂听课，检查备课及作业的布置和批改情况，并详细做好记载，加强教学指导和教学的过程精细化管理，监管教学的全过程。 2、严格执行课程计划，切实按新课程计划开齐课程，开足课时，认真上好每一节课。 3、进一步构建“校长——教务处——教研组长——班主任”立体管理网络，使教学常规管理真正落到实处。 4、进一步加强各科教学研究，特别要加强综合实践活动、校本课程开发、数学、综合学科、安全及健康教育等课程的教学及评价研究，努力改进教学方法，全面提高各科教学质量。 5、严格按照国家规定开设艺术课程，培养学生健康的审美情趣。 6、认真贯彻“安全和健康第一”的思想，加强学校安全、体育、卫生工作的管理与指导，认真贯彻实施《云南省中小学体育卫生工作条例》，确保体育卫生工作达标，保证学生每天一小时体育锻炼时间，规范“眼保健操”，切实提高学生体质和健康水平。 7、加强实验教学的管理与研究，实验教师必须按要求拟写实验教学计划，并