《心田上的百合花开》观课报告学生互动情况.docVIP

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  • 2017-08-23 发布于江苏
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《心田上的百合花开》观课报告学生互动情况.doc

《心田上的百合花开》观课报告 “学生互动情况”观察量表 观察维度:学生学习·互动?????????????? 观察者:陈晓英、宋晓燕、王伟波?????????????? 观察点:互动能否推动学生深入品味语言???? 课题:《心田上的百合花开》?? ? ? ? ? 互动环节 互动 形式及次数 A生生互动/B师生互动 互动 表现 教师对互动过程的推进 A教师告知 B口头引导 C屏幕呈现 D教师激励 互动效果 (A高效、B低效、C无效) ? ? ? 互动建议 参与人数 ? 所占比例(总人数30人) ? ? 整体感知 A 4次 B 1次 ? 22 ? ? 40% ? 33.3% B C A 教师引导虽然不太深入,屏幕呈现也比较简单,但这两种形式对互动过程的推进却 有重要作用。 ? ? ? ? ? ? ? 品 味 语 言 举例品语言 A 3次 B1 7 23.3% C B A 师生互动效果突出,如果生生互动再突出一些会更好。 指定句子品语言 A 2次 B 1次 5 16.7% C B ? A 互动推动学生深入品味语言 学生自由品语言 A 4次 B2次 22 73.3% B C D ? A 互动效果非常好,学生参与率高,课堂气氛活跃。教师和学生都能认真倾听,保证 互动的有效性。 感悟主旨 A 6 23.3% B A 教师通过互动来加深学生对百合形象的理解,并将品析语言

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