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附属小学非事业编制人员招聘公告 必须为学校现有在岗临时工、合同工才可以到以下岗位应聘。 根据工作需要，附属小学招聘非事业编制教师12名，凡符合以下条件者均可报名，具体事宜如下： 一、语文教师岗位 岗位需求：7人 其中：一年级3人、二年级2人、三年级1人、四年级1人、 （一）上岗条件 1. 热爱祖国教育事业,能够履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德，能胜任教育教学工作。 2.思想端正，遵纪守法，爱岗敬业，责任心强，具备良好的沟通协调能力。 3. 具有专科及以上学历和教师资格证。 4. 不超过法定退休年龄。 5.所学专业应与所聘学科相符或相近，所报学科应与教师资格证一致。 6.身体健康，五官端正，语言清晰，符合《河南省教师资格申请人员体检标准(2010年修订试行)》所规定的条件。 （二）岗位职责 1、认真履行教师岗位职责。 2、学习语文新《课标》，能正确把握新《课标》规定的小学阶段语文教学目标和学年度教学目标。以新《课标》教材为依据，结合学校班级实际，认真制订好语文学期教学计划。注意德育渗透，目标明确，内容具体，切实可行。 3、正确把握教材的重点、难点，抓住课文特点制订出课时教学目标，根据目标设计具体的训练内容和训练方法，并分课时制订教案，教案要完整、规范。 4、以教学目标为导向，围绕目标展开教学。加强科研，努力改进教法，面向全体，加强双基，培养能力，发展智力，培养良好的学习习惯，提高课堂教学效率，提高优秀率和合格率。 5、按学期教学要求，制订好作文教学计划。每学期大作文应完成教材编排的篇数，并安排适量的小作文（包括小练笔）。大作文应有总批眉批，加强面批，及时进行讲评。 6、加强课外阅读及指导，努力向各级各类报刊推荐学生作品，积极开展读书活动。 7、积极参加上级部门和学校组织的语文学科教师、学生的竞赛活动。 8、每学年完成教学工作量不少于320课时，且听课不少于40节。 二、数学教师岗位 岗位需求：4人 其中：一年级1人、三年级1人、五年级1人、六年级1人 （一）上岗条件 1. 热爱祖国教育事业,能够履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德，能胜任教育教学工作。 2.思想端正，遵纪守法，爱岗敬业，责任心强，具备良好的沟通协调能力。 3. 具有专科及以上学历和教师资格证。 4. 不超过法定退休年龄。 5.所学专业应与所聘学科相符或相近，所报学科应与教师资格证一致。 6.身体健康，五官端正，语言清晰，符合《河南省教师资格申请人员体检标准(2010年修订试行)》所规定的条件。 （二）岗位职责 1、认真履行任课教师岗位职责。 2、根据数学新《课标》、教材要求、学生实际，认真备课写好教案，准备好课堂教学所需的教具，认真上课。 3、努力改进教法，进行教学科研工作，提高课堂教学效率，培养学生学习数学的兴趣，发展学生的智力和能力。 4、对少数尖子学生加强辅导，认真组织学生参加校级以上的学科竞赛，争取优异成绩。加强对潜能生的辅导，努力提高合格率。 5、作业布置适量，格式统一、规范，注意精选习题，防止机械重复。认真、规范批改作业，加强面批。 6、积极参加上级部门和学校组织的数学学科教师、学生的竞赛活动。 7、每学年完成教学工作量不少于420课时，且听课不少于40节。 三、体育教师岗位 岗位需求：1人 （一）上岗条件 1、热爱祖国教育事业,能够履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德，能胜任教育教学工作。 2、思想端正，遵纪守法，爱岗敬业，责任心强，具备良好的沟通协调能力。 3、具有专科及以上学历和体育教师资格证。 4、不超过法定退休年龄。 5、所学专业应与所聘学科相符或相近，所报学科应与教师资格证一致。 6、身体健康，五官端正，语言清晰，符合《河南省教师资格申请人员体检标准(2010年修订试行)》所规定的条件。 （二）岗位职责 1、认真履行任课教师职责。 2、根据上级对体育工作的指示，学校的教育计划，体育教学新《课标》，以及国家颁布的有关体育制度、法令，会同有关部门制定学校体育工作计划和体育方面必要的规章制度，深入钻研教学新《课标》和教材，进行调查研究，了解学生和教学实际情况，认真制定好各种体育教学工作计划。 3、在深入调查研究，掌握学生和教学实际情况，钻研教材教法的基础上，认真备课，努力上好体育课，不断提高教学质量。 4、切实组织好课间操（或课间体育活动）和班级体育活动。积极推行新《国家体育锻炼标准》。搞好运动队训练工作，组队参加上级的体育竞赛活动，组织编排校级运动会和学校其他各项体育竞赛活动。 5、同卫生室定期检查学生的身体，结合体育课教学，对学生进行体育卫生教育和身体机能、素质的测定工作，建立学生健康卡片，使学校体育工作与卫生保健工作密切结合。 6、协同总务部门做好场地、器材的修建、选购、维修和保管工作，教