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方案设计专题复习 【例1】某公司现有甲、乙两种品牌的计算器，甲品牌计算器有三种不同的型号，乙品牌计算器有两种不同的型号，新华中学要从甲、乙两种品牌的计算器中各选购一种型号的计算器． （1）写出所有的选购方案（利用树状图或列表方法表示）； （2）如果（1）中各种选购方案被选中的可能性相同，那么型号计算器被选中的概率是多少？ （3）现知新华中学购买甲、乙两种品牌计算器共40个（价格如图所示），恰好用了1000元人民币，其中甲品牌计算器为型号计算器，求购买的型号计算器有多少个？ 【解析】（1）树状图表示如下： 甲 列表表示如下： 有6种可能结果：． 说明：此题答案不惟一，也可用其它方式表达选购方案． （2）因为选中型号计算器有2种方案，即，所以型号计算器被选中的概率是． （3）由（2）可知，当选用方案时，设购买型号，型号计算器分别为个， 根据题意，得解得 经检验不符合题意，舍去； 当选用方案时，设购买型号、型号计算器分别为个， 根据题意，得解得 所以新华中学购买了5个型号计算器． 【例2】某蔬菜基地加工厂有工人100人，现对100人进行工作分工，或采摘蔬菜，或对当日采摘的蔬菜进行精加工．每人每天只能做一项工作．若采摘蔬菜，每人每天平均采摘48kg；若对采摘后的蔬菜进行精加工，每人每天可精加工32kg（每天精加工的蔬菜和没来得及精加工的蔬菜全部售出）．已知每千克蔬菜直接出售可获利润1元，精加工后再出售，每千克可获利润3元．设每天安排名工人进行蔬菜精加工． （1）求每天蔬菜精加工后再出售所得利润（元）与（人）的函数关系式； （2）如果每天精加工的蔬菜和没来得及精加工的蔬菜全部售出的利润为元，求与的函数关系式，并说明如何安排精加工人数才能使一天所获的利润最大？最大利润是多少？ 【解析】（1），． （2）， 由题意知： 解得 随的增大而增大 当时，有最大值，（元） 安排60人进行精加工，40人采摘蔬菜，一天所获利润最大，最大利润5760元． 【点悟】本题从知识角度看，将一次函数与不等式有机结合起来，着重考查学生分析问题、求函数解析式、求不等式的特殊解、求函数的最值等解题能力．解这类问题时要求学生熟练掌握一次函数的增减性质，还要有一定的生活常识． 【例3】荆州市“建设社会主义新农村”工作组到某县大棚蔬菜生产基地指导菜农修建大棚种植蔬菜．通过调查得知：平均修建每公顷大棚要用支架、农膜等材料费万元；购置滴灌设备，这项费用（万元）与大棚面积（公顷）的平方成正比，比例系数为；另外每公顷种植蔬菜需种子、化肥、农药等开支万元．每公顷蔬菜年均可卖万元． （1）基地的菜农共修建大棚（公顷），当年收益（扣除修建和种植成本后）为（万元），写出关于的函数关系式． （2）若某菜农期望通过种植大棚蔬菜当年获得万元收益，工作组应建议他修建多少公项大棚．（用分数表示即可） （3）除种子、化肥、农药投资只能当年受益外，其它设施年内不需增加投资仍可继续使用．如果按年计算，是否修建大棚面积越大收益越大？修建面积为多少时可以得到最大收益？请帮工作组为基地修建大棚提一项合理化建议． 【解析】（1）． （2）当时，即，， 从投入、占地与当年收益三方面权衡，应建议修建公顷大棚． （3）设年内每年的平均收益为（万元） 不是面积越大收益越大．当大棚面积为公顷时可以得到最大收益． 建议：①在大棚面积不超过公顷时，可以扩大修建面积，这样会增加收益． ②大棚面积超过公顷时，扩大面积会使收益下降．修建面积不宜盲目扩大． ③当时，，．大棚面积超过公顷时，不但不能收益，反而会亏本． 【例4】．我市某乡两村盛产柑桔，村有柑桔200吨，村有柑桔300吨．现将这些柑桔运到两个冷藏仓库，已知仓库可储存240吨，仓库可储存260吨；从村运往两处的费用分别为每吨20元和25元，从村运往两处的费用分别为每吨15元和18元．设从村运往仓库的柑桔重量为吨，两村运往两仓库的柑桔运输费用分别为元和元． （1）请填写下表，并求出与之间的函数关系式； 解： 总计 吨 200吨 300吨 总计 240吨 260吨 500吨 （2）试讨论两村中，哪个村的运费较少； （3）考虑到村的经济承受能力，村的柑桔运费不得超过4830元．在这种情况下，请问怎样调运，才能使两村运费之和最小？求出这个最小值． 3．（1）解： 总计 吨 吨 200吨 吨 吨 300吨 总计 240吨 260吨 500吨 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，． （2）当时，； 　　 当时，； 　　 当时，． 当时，即两村运费相等；当时，即村运费较少；当时，即村费用较少． （3）由得 　　 　　设两村运费之和为，． 　　即：． 又时，随增大而减小， 　当时，有最