《开放教育学习指南》专科形考作业100429.docVIP

《开放教育学习指南》为100%形成性考核，无终结性考试。其形成性考核由中央电大考核与省电大考核两部分组成，中央电大考核在网上进行，省电大形成性考核为纸质作业。这两项作业请于6月1日前完成。 中央电大网上考核：在中央电大形成性测评系统（xk.open.edu.cn）中，点击右下角开放教育学习指南形考入口，用户登录，录入13位学号，密码：八位的出生年月日，首次登录会弹出核实并补充信息，填入邮箱和手机号码，确认后就进入到测评系统了，忽略提示“尚未分班”，点开始测试，内有单选和判断各20题，限时60分钟，完成后点交卷，即可马上看到成绩，对成绩不满意的，可点左侧选择/完成任务，任务列表，开始作业即可重做。 省电大纸质作业附后。 2010春《开放教育学习指南》专科形考作业 分校（工作站） 年级、专业 姓 名 学 号 E-mail 作业成绩 评改教师 一、简 答（每题10分，共40分） １、开放教育教学过程是由哪些环节组成的？ 答：由以下几个环节组成：（1）·了解学生，根据新生不同基础分别教学、分类指导。·指导学生运用多种媒体教材自主学习。·组织高效率的面授辅导及小组讨论学习。布置作业，认真解答，并指导学生运用多种媒体教材练习、复习。·利用现代远程教育手段提供各种形式的同步教学信息。 ·提供学习场所及各种助学服务。·组织实施集中实践教学环节。进行形成性考核和各类考试。第一步，确定必修课和限选课。根据学校提供的实施性教学计划，把必修课、限选课和集中实践环节一一列出，并计算出它们的学分总和。第二步，确定选修课。用最低毕业学分减去第一步中算出的学分总和所得差值，是要通过选修课补足的学分。第三步，确定补修课程。查阅你所学专业的教学实施方案，看看你是否有必须补修的课程。第四步，确定修业年限。参考3．6中的方法，概算一下自己大概需要多少学期完成学业。第五步，按学期排定全部课程（可以将补修课、必修课、限选课、选修课和集中实践环节列入表中）。至此，个人学习计划就做好了。在制定个人学习计划时，应注意听取指导教师的意见。指导教师比你更熟悉课程及其前修后续关系，可以在选课和时间安排上给你提供指导，使你的个人学习计划更加科学合理。开放教育是就教育方式而言的一种教育策略。?? ???? 这里的开放主要是指对学习对象、教学过程和教育资源的开放。 这种开放是以为学习者尽可能消除各种学习的障碍和限制，提供应有的学习机会、丰富且可选择的学习资源和完善的学习支持服务为特征的。具体表现在：（开放教育的主要特点是：）????????在入学者年龄、职业、地区、学习资历等方面，没有太多的限制，凡有志向学习者，具备一定的文化和知识基础，不需要参加入学考试，均可以申请入学；?? ???? 按照社会需求和学习者的需要，为学习者提供丰富的学习资源，包括专业、课程、项目、媒体教材等，由学习者自由选择；?????? 以学习者为中心，把学习自主权交给学习者，保证学习者自主选择学习方式、学习进度、学习时间和地点等的需要，从入学咨询到学习过程辅助，直到就业指导等各方面，提供周到而完善的学习支持服务。?? 我对今后学习的打算：?? 做好学习的心理准备：调整心态，提高学习兴趣，树立信心，能够排除干扰，树立高层次的学习目标，并充满信心；?? 学习条件的营造：合理安排工作和学习的时间，作好学习和生活之间的协调，充分利用学习场所（图书馆、办公室、家庭个人空间等），有效实现工作、学习、生活和谐进行；  注重学习方法：善于利用图书和网络资源，不断提高这方面的能力，制定学习计划，作到上课能够认真听讲，课后自学以及同老师和同学协作学习，增强学习能力。??只要我能做到以上几点，对于以后的学习一定会起到事半功倍的效果，学习起来也就更加地得心应手。当然，除了以上几点，在学习上我更应作到努力向上、胜不骄败不馁。我相信，我一定能够以很好的成绩顺利完成学业。