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* * 话题作文指导讲座 埭南中学 闻道春 初中语文教育网 一、话题作文及其特点 定义：就日常生活、学习、工作、劳动或社会现象等方面的某一个“话题”所引发出来的作文，就是“话题作文”。 特点： 1．话题作文自由灵活。 2．话题作文选材广泛。 3．话题作文文体不限。 4．话题作文鼓励创新。 返回 下一页 近四年中考话题作文在各年比率的统计表 年份 话题作文占抽样试题的比率 1999 5% 2000 24% 2001 56% 2002 70.6% 2003 80% 上一页 下一页 二、话题作文的类型 （一）命题式 1、温州卷：走进网络、拥抱自然、关注热点、研究课题、参加竞赛、服务社会、善待他人、学做家务……生活处处是课堂。这些多姿多彩的课堂能开阔视野，增长才干；能锻炼体魄，磨练意志；能使心灵得到净化，智能得到开发…… 请以“这也是课堂”为题，写一篇文章。 2、广西柳州的作文题：以“生命中的感动”为题写一篇不少于600字的文章。要求：①除诗歌外文体不限；②文中不得出现真实的人名和名 。 上一页 下一页 二、提示式 江苏盐城： 走进考场，打开试卷，一道道考题出现在我们面前，等待我们去思考，去解答，去攻克……但考题又岂止出现在考场内？出现在试卷上呢？在我们的现实生活中，在我们的成长道路上，在我们的心理历程中，同样会出现各种各样的考题，需要我们去面对。就在解决一道道考题的过程中，我们不断地前进着。?? 请以“考题”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的作文。 上一页 下一页 上一页 下一页 三、范围式 长沙卷：这里有美丽的风光，这里有丰富的人文景观；这里有温暖关爱，这里有友谊信任，这里有拼搏进取；我们的生活、我们的周围充满了阳光雨露，充满了亲情友情，充满了合作竞争。请你根据提示所提供的内容，选取其中的一个方面或者将其中几个方面有机地联系起来，自拟题目作文。要求：文体不限，不少于600字。 下一页 上一页 四、材料式 （一）文字类。如： 1.故事(包括寓言等)。如： （1）湖北黄冈卷：阅读下面的材料，按要求作文。? ?老骆驼在垂暮之年，又一次穿越了号称“死亡之海”的千里沙漠，凯旋归来。? ?马和驴请老英雄去介绍经验。? ?“其实没什么好说的”，老骆驼说，“认准目标，耐住性子，一步一步往前走，就到达了目的地。” “就这些?没有了?”马和驴问。? ?“没有了，就这些。”? ?“唉!”马说，“我以为它能说出什么惊人的话来，谁知简简单单，三言两语就完了。”“一点也不精彩，令人失望。”驴也深有同感。? ?是啊，人生中的这些“不精彩”往往被人们所忽略。可是，正是由于这些“平凡”、“不精彩”，才孕育了成功与伟大。? ?请以“感受平凡”为话题，写一篇不少于600宇的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选(除诗歌外)，题目自拟。 下一页 上一页 2.哲理性文字 如云南省昆明市：瀑布从万丈悬崖上奔泻而下，像一道闪闪发亮的珠帘，雷鸣般的轰响震撼着群山。可是，人们攀上崖顶，却发现上面不过是一条平缓的小河，它一路走来，汇集着点点滴滴的泉水。如果它不跨出那一步，冲下悬崖，就只能在山岩之中默默流淌。?? 读了上面这篇短文，你有什么感想？你有过“勇敢地跨出了那一步”的经历或类似的见闻吗？你看到过给你以某种启示的景观吗？请从中选一个话题，写一篇不少于500字的作文。题目自拟。 下一页 上一页 3.诗歌 淄博市中考作文题：根据下列一首歌的歌词提示，按要求作文。  我心中有一个太阳，我心中有一个月亮。  我眼前有一片红花绿草，我听到小鸽子的歌唱。  总有温暖的手牵着我，总有温柔的话送耳旁。 总有一个声音为我带路，总有一个呼唤飘在我心上。 我在爱的人间长大，长大的还有我的坚强。  只要我心中有个太阳，心灵就不会黯淡无光。  要求：请以“心中的太阳”为话题，结合社会生活，学校生活，家庭生活等，写一篇文章，立意自定，题目自拟，文体自选。不少于600字。 下一页 上一页 4.漫画 如北京海淀卷：请你仔细观察题为“僵持”(鸟与蚯蚓)的这幅漫画，根