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课程大纲 岗前培训课程设置背景 岗前培训课程设计思路 课堂学习中的自身定位与学习方法 课程表设计安排和课程概要 传承课程的讲授方法与学习要领 有关“讲师手册”和“学员手册” 岗前培训运作精要 后续追踪与训练督导 岗前培训课程设置背景 助推公司战略规划发展 个险教育培训体系的心脏 统一人保健康新人的思想和文化 有效支撑个险营销团队发展 岗前培训课程设计思路 结合我司的专业文化,有效融入八家同业公司的精粹部分 凸显专业健康险的特色文化 晨间测试旨在训练迁移 培养新人的正确从业观念 掌握初步的销售流程及相关技能 为市场体验打下基础。 教学安排:5天,39课时。本阶段集中的培训每天安排课程回顾、课程总结、晨间测试。 课堂学习中的自身定位与学习要领 双重身份的角色转换 换位思考与错位思考 方法强于经验 执行大于创新 理解重于评判 课程表设计安排和课程概要 传承课程的讲授方法与学习方法 讲师传承: (1)编排的意义 (2)表达重点 (3)预期效果 学习方法: (1)如何记笔记? (2)选择性地记录? (3)善于捕捉灵感 有关“讲师手册”和“学员手册” 两本手册的课程顺序浏览JP89\XP34 讲师手册之“说明”课程的遗漏 学员手册之“我将采用的构想” 学员手册之“每天课程评估表” 岗前培训运作精要 参训人数影响着培训的效果 统一思想为第一要位 强调态度远远大于能力 团队精神建立的初始时机 班导师的角色定位和细节文化认知 人性文化和制度之间的矛盾处理 后续追踪与训练督导 (一)事业说明会 (二)职前培训 (三)考证辅导 (四)岗前培训 (五)市场体验 (六)衔接训练(职场训练) 执行是金 * * 岗前培训概要 培训行动-打造人保健康个险生命力工程 此文档为人保健康拥有全部知识产权 课程总结与回顾 班主任 1720-1730 永续经营 基本条款 专业化销售流程 人保健康商务礼仪 16:30-17:20 课程回顾总结 促成签约 接 洽 我的未来 人保健康商务礼仪 15:30-16:20 整装待发 异议处理 接 洽 健康管理介绍与应用 健康保险的意义功用 14:30-15:20 活动管理 说 明 接洽之约访 健康管理介绍与应用 健康保险的意义功用 13:30-14:20 投保单填写 产品介绍 接洽之准备 健康管理介绍与应用 商业健康保险市场 11:00-11:50 业务处理流程 产品介绍 准客户开拓 健康新生活 我们的人保健康 10:00-10:50 社保知识 产品介绍 准客户开拓 健康新生活 课 程 宣 导 09:00-09:50 晨间测验 晨间测验 晨间测验 晨间测验 开训典礼 08:30-08:50 第五天 第四天 第三天 第二天 第一天 时 间 *
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