- 2
- 0
- 约5.56千字
- 约 7页
- 2017-08-23 发布于贵州
- 举报
§2.3化学平衡(1)
学习目标
1. 了解化学反应的可逆性;
2. 了解化学平衡的建立以及理解外界因素对化学平衡的影响;
. 学习过程
一、课前预习:
※阅读课本P25-28,自主完成本节基础知识建构:
1、溶解、结晶过程可表示为:
2、可逆反应:在 下,既能向 方向进行,又能向 方向进行的反应叫可逆反应。若正逆反应是在 发生的,则不属于可逆反应。
3、化学平衡状态的含义:在一定条件下,当 时,反应体系中所有参加反应的 保持 。这时的状态就是给定条件下,反应达到了“ ”,对于可逆反应体系来说,称之为
4、化学平衡状态的特征是:
二、新课导学:
1、勒沙特列原理:如果改变影响化学平衡的某一条件,平衡就向着 的方向移动。
(1)浓度:(不适应于固体或纯液体)
增反应物浓度或减生成物浓度,化学平衡
原创力文档

文档评论(0)