11.1《面对经济球化》教学案.docVIP

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  • 2017-08-23 发布于贵州
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11.1《面对经济全球化》教学案 一、教学目标 1、知识与技能:识记经济全球化及其主要的表现形式,理解经济全球化的实质、利弊影响,发展中国家对经济全球化的态度,运用所学知识,初步分析在经济全球化进程中,如何抓住机遇,迎接挑战[来源:学*科*网Z*X*X*K] 2、过程与方法:培养学生辨证的、全面的分析问题的能力,理论联系实际,运用所学知识分析实际问题的能力 3、情感、态度与价值观:通过本框学习,使学生树立努力学习、为民族振兴而奋斗的志向。增强自己的使命感、民族自豪感 4、教学重点和难点: 社会主义市场经济的基本特征 二、自主学习 (一)经济全球化深入发展 1、经济全球化的含义:是指______、______、______、______在全球范围内流动和配置,使各国经济日益__________、__________的趋势。 2、经济全球化的表现:是多方面的,其中最主要的是_________、_______和_________。 3、经济全球化的载体——____________。 经济全球化的深入发展产生了怎样的影响呢? (有人说,经济全球化是一朵带刺的玫瑰。请你思辨:经济全球化是鲜花?还是陷阱?) (二)经济全球化的影响 1、有利影响: ①经济全球化是________发展的产物,又推动了生产力的发展。[来源:学科网] ②它促进了_________在全球范围内的流动,促进了_

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