少队工作计划.docVIP

2011---2012下学期少先队工作计划 一、指导思想： 德育是素质教育的核心，道德品质的教育是素质教育的灵魂。为此，我们将优化育人环境，拓宽德育途径，创新德育模式，坚持以爱国主义教育为主线，以学生的日常行为规范为抓手，以丰富多彩的校园文化活动为载体，以德育的队伍建设为基础，努力营造有利于学生健康成长的人文环境，为各学段德育工作做好协调和服务工作，全面提高我校德育工作的水平，为我校德育的可持续发展奠定坚实的基础，使我校的德育工作更上一个台阶。 二、工作目标： 1、 一种意识：以学生为主体。 2、 两条主线： 一是以学生行为习惯的养成教育为主体，争做道德高尚、文明礼貌、遵纪守法、健康阳光的人。 二是以班级常规管理为抓手，打造一批班风正、学风浓、特色显的优秀班集体。 3、 三个加强： 一、加强班主任队伍建设，优化德育管理，提升学校德育实效。 二、加强少先队建设，丰富学校德育活动，提升活动成效 。 三、加强校园安全管理，学期内不发生重大责任事故，保障师生在校安全事故发生率为零。 三、主要工作内容及措施：? （一）强加管理、促进养成 1、抓好“规范学生日常行为”的养成教育，通过量化管理，用数据来反映班主任工作的成效，有效地推动班级各项管理工作的开展，为学校教育教学工作的正常开展起保驾护航作用。 2、加强学生个人德育量化管理，规范学生行为，约束和改正学生的不良习惯，促使学生健康成长。 3、规范学生的行为举止、仪容仪表、礼貌用语。采取教育、引导、检查督促、评比等多种手段，以培养学生良好的行为习惯和思想素养，树立学校学生的良好形象； 4、严格执行《小学生日常行为规范》，对违纪违规的学生做到及时教育和处理。 5、加强学生中午托管和课间活动的管理。 6、加强检查和监督，值日行政，值日老师每天进行巡查，德育处定期组织检查。 （二）、加强德育队伍的建设，提高管理水平 1、加强班主任队伍建设，注重班主任培训；每月组织开展一次班主任培训。 2、加强班主任工作的管理和指导。制定每周一个德育主题，各班开好每周的班会。根据各年级学生的心理特点和学习任务，认真开展各项活动。 3、加强少先队工作的指导，加强值周小干部的培训，组织和培养一支强有力的学生队伍参与学校的日常常规管理。 （三）、加强家校联系、办好家长学校 1、班主任为核心，任课老师参与，开展家访；广泛联系学生家庭，全面了解学生在家、在社会的表现，掌握学生校内外表现情况，对部分学生进行跟踪教育。 2、加强老师与家长的沟通，及时将学生在学校的情况反馈给家长。 3、办好家长学校。实行家校互动，共育人才，高度重视家长的意见和建议，不断改进和提高学校的教育水平。 4、加强与东郊分局、消防队等机构的联系，加强学生的安全与法制教育，优化学校周边的治安环境。 （四）、高度重视学生安全 1、建立岗位安全责任制，落实安全责任，提高责任意识。 2、加强师生的安全宣传教育，提高安全防范意识；加强检查和督促，发现问题及时处理。 3、安全工作的重点是：交通安全、防火安全、校园活动安全、食品卫生安全、网络安全、学生的心理问题等。?四、每月具体安排【月份】【月份】 【月份】 2、开展学生心理健康教育 【月份】 3、组织影视教育。 4、优秀少先队员、优秀少先大队. 【月份】【月份】1. 制订少先队工作计划，中队工作计划。 2．召开班主任例会，布置新学期工作。 3. 做好新学期校园环境布置，明确各班卫生包干区，打扫要求。 4. 学生行为习惯养成教育，禁止学生带零食进校，安全教育。 ?5. 新学期首次升旗仪式暨开学典礼。 ?6. 大队干部的增选。 ??7.出一期以“新学期 新起点”为主题的黑板报。 【月份】结合节日开展系列活动 1开展“学雷锋 助他人 促成长”学雷锋系列活动。 具体安排如下： a、3月5日举行“学雷锋 助他人 促成长”活动总动员。（国旗下讲话） b、3月5日组织一、二、三年级学生开展“学雷锋 助他人 促成长” 讲故事比赛(每班2名)；（时间：班会课；地点：大会议室） c、3月5日举办一次以“学雷锋 助他人 促成长”为主题的班队会。 d、组织四、五、六年级写学雷锋心得体会，各班自行评比，将前4名优秀文章于3月12日交德育处参加学校评比； e﹑3月5日下午开展“学雷锋 助他人 促成长”---携同石化? 总厂团委开展“手拉手”活动。 f、出一期“学雷锋 助他人 促成长”的黑板报。 ?2. 3月8日开展“感恩教育-----我为妈妈做件事”活动。 【月份】1、“读经典阅百科 做尚人”读书节系列活动 ?a、读书节跳蚤市场 b、四至六年级进行演讲比赛（每班1名学生）。 c、一至六年级开展手抄报比赛（每班上交2张手报纸。规格：32开纸）。 2、开展：“学先烈 树理想”系列活动 a、各班开展“学先烈 树理想”主题队会。 b、组织全体学生