议论文写作专题指导——结构模式(递进式)(七) 教师版.docVIP

议论文专题训练——结构模式（递进式） 编写人：刘剑平 审核人：张宣成 使用时间 分管主任签字 教学目标： 1、了解高考作文对结构的要求， 2、了解议论文的基本结构模式，掌握构思议论文的方法技巧。 教学重点：了解议论文的基本结构模式，掌握构思议论文的方法技巧。 教学难点：了解议论文的基本结构模式，掌握构思议论文的方法技巧。 课时：第二课时。 导入： 一篇文章，结构是它的骨骼，语言、材料是它的血肉，没有骨骼，何谈血肉？所以，虽然文章无定法，但作文有常规。掌握几种基本的结构模式，能使我们在考场上快速构思，在较短的时间内迅速搭起文章的骨架，这节课我们学习层进式结构。 二、层进式结构 （一）了解层进式结构 文章各层次之间是层层深入，步步推进的，前后顺序有严格要求，不能随意改动。 （二）基本结构（一）： 1、基本模式：论述了“为什么”后，进一步指出“怎么样”。 2、阅读文章，理清思路，体会层进式结构特点。 论压力 俗话说“井无压力不喷油，人无压力轻飘飘”。的确，“有压力才有动力”， 那么，适当的压力对人有什么好处呢？ 闲适使人懒惰，当今社会有多少富家子弟因为生活的无忧无虑而消沉度日，荒废一生，可见，没有压力的人是不会时刻鞭策自己向前走的。