市场营销学教学大纲、教学要求与教学计划.docVIP

市场营销学 教学大纲、教学要求与教学计划 教学大纲 ? 第一章 市场营销管理绪论 第一节??????? 市场营销 第二节??????? 市场营销管理 第三节 市场营销观念 第二章??????? 市场分析初步 第一节??? 市场营销环境分析 第二节??? 顾客购买行为分析 第三节??? 市场调查与市场预测分析 第三章??????? 市场分类研究 第一节??????? 消费品市场的营销特点与分析方法 第二节??????? 工业品市场的营销特点与分析方法 第三节 服务市场营销的特点及管理方法 第四节??? 市场细分化 第五节??? 目标市场策略 第四章 营销业务过程与程序 第一节??????? 营销过程中的采购环节 第二节??????? 市场营销过程中的商品运输 第三节??????? 商品储存管理 第四节 商品销售管理 第五章 网络营销与营销信息系统 第一节 网络营销 第三节??????? 市场营销信息系统 第六章 产品管理与决策 第一节　产品整体概念 第二节　品牌商标策划 第三节 产品寿命周期 第四节 新产品开发 第七章??????? 促销与促销组合研究 第一节 促销概述 第二节 广告促销 第三节 公共关系促销 第四节 营业推广促销 第五节 促销组合研究 第六节 人员推销管理 第八章??????? 市场营销渠道 第一节 市场营销渠道的基本模式 第二节 中间商 第三节 营销渠道系统的管理 第九章 价格管理与定价策略 第一节 市场商品价格的形成 第二节 影响商品定价的基本因素 第三节 工商企业基本定价法 第四节 企业定价策略 第五节 市场营销过程中的讨价与还价技巧 第十章 市场营销管理中的计划、组织与控制 第一节 市场营销计划 第二节 市场营销组织 第三节 市场营销控制 教学要求 市场营销学是一门年轻的科学，同时又是一门研究工商管理活动的重要学科。它立足于市场，研究市场营销活动中的规律性，研究对市场营销活动的管理以及市场营销的方法，同时还对消费者的需求进行研究。它是发展社会主义市场经济所需要深入研究的一门重要学科。 市场营销学是一门理论性与实践性均较强的学科，学科的理论性主要体现在其系统性、逻辑性等方面，营销学教学过程中应该努力揭示市场营销过程中的经济规律，并运用一定的定量分析手段，以使其更加系统，更具有对营销实践的指导意义，同时也使该学科更加严谨完善。学科的实践性主要体现在营销活动有着丰富的内涵，有着较强的操作技巧。市场营销的教学与研究应能满足营销实战的需要，使学科更具可操作性。 在教学的过程中，我们要求学员，尤其是企业管理硕士研究生，应努力借鉴新的研究成果，沿着学科发展方向，力图走在营销学科发展的前沿。同时注重在传统的营销学定性研究基础之上，引入一些初步的定量研究方法，并结合运用图表式说明的方法，同时在教学中使用一些营销实战案例。目的是使理论紧密结合实际，更便于学员理解，使教学更具系统性和可操作性。 ? 教学计划 ? 市场营销学教学过程中，应结合课堂讲授、案例分析、案例研讨进行，讲授营销理论与基本模型，并结合实际情况进行案例研讨。具体计划如下： 总课时：40 第一章 市场营销管理绪论 （讲授2学时，案例分析2学时） 第二章 市场分析初步 （讲授2学时，案例分析2学时） 第三章??????? 市场分类研究 （讲授2学时，案例分析2学时） 第四章 营销业务过程与程序 （讲授2学时，案例分析2学时） 第五章 网络营销与营销信息系统 （讲授2学时，案例分析2学时） 第六章??????? 产品管理与决策 （讲授2学时，案例分析2学时） 第七章??????? 促销与促销组合研究 （讲授2学时，案例分析2学时） 第八章??????? 市场营销渠道 （讲授2学时，案例分析2学时） 第九章??????? 价格管理与定价策略 （讲授2学时，案例分析2学时）