2013高考生物二轮 第一部分 专题12《植物生命活动的调节配套》课件(新人教版).pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约9.49千字
  • 约 52页
  • 2017-08-23 发布于山东
  • 举报

2013高考生物二轮 第一部分 专题12《植物生命活动的调节配套》课件(新人教版).ppt

2013高考生物二轮 第一部分 专题12《植物生命活动的调节配套》课件(新人教版).ppt

A.据图初步判断,甲对微型月季插条生根的作用可能是促进生根 B.据图初步判断,乙对微型月季插条生根的作用可能是抑制生根 C.由图的结果不能判断0.5 μmol/L的激素类似物乙对生根的影响 D.若探究甲和乙对插条生根的复合影响,应设计3组材料进行实验 [解析] 图示中的不同激素类似物的浓度只是少量的几组,因此只能够初步判断,甲对微型月季插条生根的作用是促进生根,乙对微型月季插条生根的作用是抑制生根。图示中无0.5 μmol/L的激素类似物乙的实验,因此不能判断0.5 μmol/L的激素类似物乙对生根的影响;若探究甲和乙对插条生根的复合影响,应至少设计四种情况的多组材料进行实验:一组是蒸馏水的对照组,一组是激素类似物甲,一组是激素类似物乙,一组是二者的混合比例对插条生根的影响。 [答案] D 探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验分析 1.自变量的控制 (1)设置生长素类似物的浓度梯度:用容量瓶将母液分别配成质量浓度为0.2、0.4、0.6、0.8、1.0、2.0、3.0、4.0、5.0 mg/mL的溶液;分别放入小磨口瓶,及时贴上相应标签。(NAA有毒,配制时最好戴手套和口罩。剩余的母液应放在4℃下保存,如果瓶底部长有绿色毛状物,则

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档