【二轮必备】高考数学二轮经典试题精选第一部分25个必考问题专项突破《必考问题8数列的综合应用》课件.pptVIP

阅 卷 老 师 叮 咛 老师叮咛：对消项的规律要弄清，弄清哪些项消去，哪些项留下，注意消去的正数项和负数项一样多，对此如果没有理解，使得最后留下两个正数项、一个负数项，解决办法可以将各个式子列成竖式再消项，这样可以容易发现留下的正数项和负数项应该一样多. 数列通项公式的还原方法比较多样，可以构造特殊数列，也可以立足于运算、归纳，最后补充证明． 不等式证明是数列问题中的常见题型，一般方法是利用不等式证明的常规方法，如综合法、分析法等直接证明方法，也可以应用反证法等间接证明方法． 命题角度四　数列与新定义、探索性问题的综合 [命题要点] ①数列中的探索性问题；②数列中的新定义的应用． 必考问题8 数列的综合应用 抓 住 命 题 方 向 2．(2011·湖北)《九章算术》“竹九节”问题：现有一根9节的竹子，自上而下各节的容积成等差数列，上面4节的容积共3升，下面3节的容积共4升，则第5节的容积为________升． 4．(2012·苏锡常镇调研)设u(n)表示正整数n的个位数，an＝u(n2)－u(n)，则数列{an}的前2 012项和等于________． 解析　由题意可知，数列{an}的项为：0,2,6,2,0,0,2，－4，－8，0,0,2,6,2，……，是以10为周期的周期数列，且一个周期内