浅析人本管理及其应用.docVIP

南 京 师 范 大 学 研 究 生 课 程 学 习 考 试 成 绩 单 院 系 教育科学学院 专 业 基础心理学 研究生姓名 王敏 学 号 090602130 课 程 名 称 人力资源研究与开发 授 课 时 间 10学年度1学期 周学时 3 学分 3 简 要 评 语 考 核 论 题 浅析人本管理及其应用 总评成绩 （含平时成绩） 备注 浅析人本管理及其应用 ——教科院 090602130 王敏 摘要：人本管理的核心是以人为本，尊重人性，促进人的全面发展，更多地实现人的自我管理。实施企业人本管理需要把人本管理的思想理论贯彻到企业管理中，转变观念，确立企业员工的主体地位，培育适合企业长期发展的企业文化和企业精神。 关键词：人本管理 应用 时下的中国企业，正处于涤荡旧的经营观念、摒弃传统管理模式、开创企业建设新纪元的历史时期。形成于20世纪80年代的人本管理理念，在本世纪初为我国企业所借鉴，现正蓬勃发展。以往“对事不对人”的管理观念以事为中心，强调行为和行为的结果尊重规则关心的是问题发生的原因，以及相对应的解决方法只见事而不见人，是把人当作了一种成本陷入管事不管人，掉进滞后的解决问题、防犯问题的循环中对于做事的人，却没有从根本上改变实际工作中管理者很难做到只对事情不对人[1]。 (三)人本管理的基本内容 1.建立和谐的人际关系。企业是一个经济组织，同时也是一个人群组织，不仅在其内部成员之间存在着各种各样的人际关系，而且在企业与外部社会组织以及个人之间也存在着错综复杂的人际关系，从而构成企业的人际关系网络。 2.以激励为主积极开发人力资源。作为企业主体的员工，其素质和能力对于企业的生存和发展至关重要。人本管理注重激发人的潜能，最重视的就是人在企业中的作用。因此，应想办法调动员工的积极性，开发企业的人力资源。激励要从精神和物质两方面来进行。 3.使员工从“被管理者”向“管理者”转变。企业在组织结构上尽量扁平化，进行业务流程重组，打破原来过细的专业分工，不断丰富工作内容，使员工感到工作的乐趣，更好地发挥其积极性、创造性。在民主管理的基础上，还要逐步让员工根据企业的发展战略和目标，参与企业的各项管理工作。自主管理能有效体现人本管理宗旨，是民主管理的更高层次。当然不可能每个人都是企业的管理者，但每个人都潜存着成为企业管理者的可能。要做到人人争当先进，事事争取成功[2]。 二、现代企业人本管理的基本特征 随着科技的进步，“以人为本”的管理思想不断得到广大管理者的认同，成为现代企业管理的基本要求，人本管理得到了更多的关注和应用。 （一）以人的全面自由发展为核心 人本管理的目标是要求企业在追求自己利益目标的同时，要为本企业的员工创造全面发展的条件，使员工在为企业发展做出贡献的同时，自身也获得全面自由的发展。在企业管理中，人的全面发展是企业发展的重要条件，没有人的发展，就没有企业的发展，因此，企业管理要十分重视人的发展。人的全面自由发展，是自身素质的培养和提高，是提高效率的必要条件。 （二）自我管理是人本管理的本质 过去的企业管理把人作为一种经济资源，使人被动地适应企业，人在管理中处于被动地位。这种管理必然导致员工积极性的极大挫伤，不利于企业的发展。人本管理强调员工的自我管理，使人的知识、潜能得到充分的利用发挥。过去的管理，是在制度、监督下进行的，而自我管理是依靠员工的自觉性，自觉地提高生产效率和产品质量。自我管理降低了管理成本，提高了管理效率，是企业管理的有效措施[3]。 （三）人的自我管理应建立在集体管理之上 个人的自我管理往往以自我为中心，个人的发展目标往往与集体的发展目标不一致，影响企业向前发展。因此，个人的自我管理必须建立在集体管理的基础上，使自我管理和企业的管理目标一致，把企业的目标化为自我管理的要求和动力。 （四）创造相应的工作环境 企业要为员工创造良好的工作环境和工作条件，使员工获得全面发展的机会，提高自身的素质和能力，为完成工作任务和提高工作效率创造条件。同时，企业要进行文化建设，形成具有自身特点的企业文化，树立企业精神，使员工明确了解企业精神的实质，自觉地发扬企业精神。 三、实现人本管理的策略 把人本管理贯彻到企业管理中，需要转变管理观念，确立企业员工的主体地位，建立完善的激励机制，强化企业文化，树立企业精神，重视企业员工的培训和人力资源开发。 （一）转变观念，以人为本 在人本管理的实践中，企业管理者必须冲破旧观念、旧思想和旧习惯的束缚，走出人本管理的误区。在企业管理中，往往把对“人”的管理与对“物”的管理分割开来；或者以人本管理为借口，片面强调突出个人的作用；或者认为人本管理就是人情管理，只强