3.4 《安培力的应用》学案.docVIP

《3.4安培力的应用》学案 班级:_______ 学号：_______姓名：_______ 【知能预备】 一、直流电动机 电动机有________电动机和______电动机之分，直流电动机的优点是通过改变________可调节它的转速． 电动机是在力的驱使下而转动的．如图所示，单匝线圈abcd在匀强磁场(磁感应强度为B)中通以电流I，当线圈平面与磁场的夹角为α时，则此时安培力的力矩M＝Mab＋Mcd，即：M＝Fab··cos α＋Fcd··cos α，而Fab＝Fcd＝BI·，所以M＝BIScos α. 若线圈是N匝线圈绕制而成，则M＝NBIScos α.线圈在磁场中受到安培力矩M＝NBIScos α作用而转动起来，这就是电动机转动的原理． 二、磁电式电表 1．构造：(1)____________(2)____________(3)__________2．磁场对电流的作用力跟电流成______比，因而线圈中的电流越大，______力产生的力矩越大，线圈和指针偏转的角度也就越________．因此，根据指针偏转角度的大小，可以知道___.．根据以上对磁电式电流表的学习，判断以下说法错误的是(　　) A．指针稳定后线圈受到螺旋弹簧的阻力与线圈受到的安培力方向是相反的B．通电线圈中的电流越大电流表指针偏转的角度也越大C．在线圈转动的范围内各处的磁场都是匀强磁场D．在线圈转动的范围内，线圈所受安培力与电流有关，而与所处位置无关 ．　如图所示，把轻质导电线圈用绝缘细线悬挂在磁铁N极附近，磁铁的轴线穿过线圈的圆心且垂直于线圈平面，当线圈内通入如图方向的电流后，则线圈(　　)A．向左运动B．向右运动C．静止不动D．无法确定 例3．如图所示，一金属直杆MN两端接有导线，悬挂于线圈上方，MN与线圈轴线均处于竖直平面内，为使MN垂直于纸面向里运动，可以(　　) A．将a、c端接在电源正极，b、d端接在电源负极 B．将b、d端接在电源正极，a、c端接在电源负极 C．将a、d端接在电源正极，b、c端接在电源负极 D．将a、c端接在交流电源的一端，b、d端接在交流电源的另一端 例4在倾角为α的光滑斜面上，放置一通有电流为I，长为L，质量为m的导体棒，如图所示，试问： (1)欲使棒静止在斜面上，外加匀强磁场的磁感应强度B的最小值和方向． (2)欲使棒静止在斜面上且对斜面无压力，外加匀强磁场的磁感应强度B的大小和方向． ．在直流电动机模型中，下列说法正确的是(　　) A．当线圈平面静止在与磁感线方向垂直的位置时若通以直流电线圈将转动起来B．随着线圈的转动线圈上各边所受的安培力大小都要发生变化C．当线圈平面与磁感线方向平行时安培力的力矩最小D．改变线圈中的输入电压电动机的转速也将发生变化 ．下列关于磁电式电流表的说法中，正确的是(　　) A．电流表的工作原理是安培力对通电导线的加速作用 B．电流表的工作原理是安培力对通电线框的转动作用 C．电流表指针的偏转角与所通电流的大小成正比 D．电流表指针的偏转角与所通电流的大小成反比 变式一条形磁铁放在水平桌面上，在它的上方靠S极一侧吊挂一根与它垂直的导体棒，图中只画出此棒的横截面图，并标出此棒中的电流是流向纸内的，在通电的一瞬间可能产生的情况是(　　) A．磁铁对桌面的压力减小 B．磁铁对桌面的压力增大 C．磁铁受到向右的摩擦力 D．磁铁受到向左的摩擦力 直导线AB与圆线圈的平面垂直且隔有一小段距离，直导线固定，线圈可以自由运动．当通过如图6所示的电流时(同时通电)，从左向右看，线圈将(　　) A．顺时针转动，同时靠近直导线AB B．顺时针转动，同时离开直导线AB C．逆时针转动，同时靠近直导线AB D．不动 一直流　交流　输入电压二1.(1)软铁　(2)螺旋弹簧　(3)线圈2．正　安培　大　被测电流的强弱例4　(1)方向垂直斜面向上(2)，方向水平向左解析　(1)棒在斜面上处于静止状态故受力平衡．棒共受三个力作用：重力大小为mg方向竖直向下；弹力垂直于斜面大小随磁场力的变化而变化；磁场力始终与磁场方向及电流方向垂直大小随磁场方向不同而改变但由平衡条件知：斜面弹力与磁场力的合力必与重力mg等大反向故当磁场力方向与弹力方向垂直即沿斜面向上时安培力最小Fmin＝mgsin α所以B＝由左手定则知：B的方向应垂直斜面向上．(2)棒静止在斜面上又对斜面无压力则棒只受两个力作用即竖直向下的重力mg和磁场力F作用由平衡条件知F＝mg且磁场力F竖直向上所以BIL＝mg故B＝由左手定则知B的方向水平向左 .变式训练4　tan θ　sin θ方向平行于悬线向上 黄冈中学广州学校高二物理粤教版选修3-1学案 编制人：於振华