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图片素材的简单处理 图片的素材的获取 通过阅读书本并结合日常生活思考： 你能想到或者你已经使用过的获取图形图像素材的方法有哪些？ 小小任务： 1.请同学们通过网络搜索引擎，针对某一类主题，如“水果”、“运动器材”、“动漫人物”等进行图片素材的获取，并对自己的素材进行相应的整理与归类。具体操作包括： 图片处理软件 Photoshop 微软画图软件 ACDSEE 美图看看（美图秀秀） 小小任务： 2.请同学们参照老师的操作演示并结合书本，利用ACDSEE软件完成以下操作： 选择一张合理的图片，对其中的素材进行合理的裁剪，保存图片并重命名； 将裁剪好的图片进行图像尺寸的改变操作，尺寸统一为“300*300”； 尝试使用软件其他编辑功能，如“旋转”、“缩放”、“自动级别”等； 将本堂课练习的文件夹重命名为“图片处理”，并上传到ftp，自己所属班级的自己的文件夹中。 温故而知新 Q1：什么是多媒体技术？ 多媒体技术（Multimedia Technology）是利用计算机对文本、图形、图像、声音、动画、视频等多种信息综合处理、建立逻辑关系和人机交互作用的技术。 多媒体素材类型包含了文本、图形、图像、声音、动画、视频等多种类型。 请同学们回忆上节课的内容，并回答以下几个问题。 从“多媒体技术”的概念中得到这么一个结论： 温故而知新 多媒体作品是由两种或者两种以上的多媒体素材进行有效的整合而形成的。因此，多媒体作品具有集成性和交互性的特点。 而在我们学习并利用多媒体作品于我们的生活、工作、学习之前，学会并掌握不同类型的多媒体素材各自的特点显得尤为重要。不同类型的多媒体素材其获取方式、格式以及所起到的作用各不相同，请同学们认真回想，并回答以下多媒体素材其格式分别有哪些： 文本： 图片： 音频： 视频： TXT、DOC、WPS、RTF JPG、PNG、GIF、PSD、BMP RM、AVI、MPEG、WMV、MP4 WMA、MP3、MID -2013.3.13 数码相机 扫描仪 网络下载 打开搜索引擎，并在搜索引擎中输入相应的关键词； 点击相应的图片，并选择“图片另存为”进行保存； 在桌面上新建一个文件夹，并重命名，将所获取到的图片移入该文件夹中，并给图片重命名。 我们常用的图片浏览软件有以下几种：