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江西省芦溪县宣风镇中学八年级物理下册 7.1 力课件 (新版)新人教版.ppt
第七章 第1节 力 * 攀岩者仅靠手脚灵活运用抓、撑、蹬等动作,用“力”实现身体的平衡。 什么是力呢? 生活中我们经常用“力”…… 人推车 人用了力 车受到了力 双手拉弹簧 人用了力 弹簧受到了力 人提水桶 人用了力 水桶受到了力 人举杠铃 人用了力 杠铃受到了力 生活中我们经常用“力”…… 其他物体也可以对别的物体施力…… 推土机推土 推土机施力 土受力 磁铁吸引铁钉 磁铁施力 铁钉受力 人 推 车 双手 拉 弹簧 人 提 水桶 人 举 杠铃 推土机 推 土 磁铁 吸引 铁钉 作用 第一节 力 一、力是物体对物体的作用。 施力物体 受力物体 力用符号F 表示, 单位牛顿,简称牛, 符号N。 托起两个鸡蛋所用的力大约是1 N。 讨论一下 1.单独一个物体也可以产生力的作用吗? 2.不接触的物体间一定没有力的作用吗? 力作用在物体上会产生什么效果呢? 演示: (1)捏一下橡皮泥; (2)拉伸一下弹簧。 形状改变 二、力的作用效果 1.力可以改变物体的形状, 使它发生形变 (1)从静止变为运动, (2)运动快慢变化; (3)运动方向变化。 运动状态改变 2.力可以改变物体的 运动状态。 或从静止变为运动; 观看实验现象 除了力的大小、方向还有什么因素能影响力的作用效果呢? 如何改变力的作用效果呢? 想想做做 将物理课本放在课桌上,使用大小相同、方向相同的力,分别推课本的三个不同的位置,观察效果相同吗? A B C 三、力的三要素 力的大小、方向和作用点叫做力的三要素,它们会影响力的作用效果。 如何简单方便的表示力呢? 起点或终点表示力的作用点(画在受力物体上) 沿力的方向画一条线段,用箭头表示力的方向 标出力的符号(大小和单位) 四、力的示意图 画力的示意图步骤 2.沿力的方向画线段,并标上箭头表示方向 1.确定力的作用点(在受力物体上) 3.标出力的大小 F = 4N 小实验 将质量相等的磁体和铁块分别放在两个相同的小车上,将两个小车离开一定距离放手,观察现象。 磁铁吸引铁块,铁块受力,向前运动;磁 铁也向前运动,说明磁铁也受到了力。 请一个同学穿上旱冰鞋推墙,观察发生的现象。 人推墙,墙受力 但人后退,说明人受到向后的力。 你还能举出类似的事例吗? 施力物体 作用力 受力物体 反作用力 A 物体 B 物体 受力物体 施力物体 五、物体间力的作用是相互的 *
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