重庆市万州分水中学2013届新课标高考历史一轮复习课件:必修Ⅲ 第2单元 考点2《20世纪以来中国重大思想理论成果》.pptVIP

重庆市万州分水中学2013届新课标高考历史一轮复习课件:必修Ⅲ 第2单元 考点2《20世纪以来中国重大思想理论成果》.ppt

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发展,系统回答了在一个半殖民地半封建的东方大国,如何实现新民主主义革命和社会主义革命的问题,并对建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义进行了艰辛探索,以创造性的内容为马克思主义宝库增添了新的财富。另一大理论成果是中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系,系统回答了在中国这样一个十几亿人口的发展中大国建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等一系列重大问题,是对毛泽东思想的继承和发展。 【知识链接】90年来,中国共产党团结带领人民在中国这片古老的土地上,书写了人类发展史上惊天地、泣鬼神的壮丽史诗,集中体现为完成和推进了三件大事:完成了新民主主义革命,实现了民族独立、人民解放;完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度;进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特色社会主义。 中国共产党之所以能取得伟大的成就,最根本的原因就是中国共产党坚持了破除迷信、解放思想,科学地对待马克思主义,从中国的实际出发,把马克思主义的基本理论,与中国的实际结合, 实现了两次历 史性的飞跃。第一次历史性飞跃,从实践层面来说,走农村包围城市、武装夺取政权道路,从理论层面来说,创立了毛泽东思想,使革命取得了胜利。第二次历史性飞跃,新中国成立以后,经过一代又一代中国人的探索,走上了中国特色社会主义道路,从理论层面来说,创立了包括邓小平理论、“三个代表”重大思想、科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系。 【运用提升】 阅读下列材料: 材料一 (邓小平理论)是在和平与发展成为时代主题的历史条件下,在我国改革开放和现代化建设的实践中,在总结我国社会主义建设胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上,逐步形成和发展起来的。 ——党的十五大报告 材料二 在社会主义改革开放和现代化建设的新时期,在跨越世纪的新征途上,一定要高举邓小平理论的伟大旗帜,用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作。这是党从历史和现实中得出的不可动摇的结论。……邓小平理论是当代的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。 ——党的十五大报告 材料三 中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。……“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是中国共产党集体智慧的结晶,是党必须长期坚持的指导思想。 ——中共十六大通过的《中国共产党章程》 请回答: (1)据材料一,分析邓小平理论形成、发展的原因。 (2)据上述材料,指出邓小平理论和“三个代表”重要思想的关系和共同点。 (3)材料三与材料二相比有何变化?这变化说明了什么? 【解析】第(1)问据材料概括即可;第(2)问,根据材料结合所学知识不难回答;第(3)问,要注意两段材料的不同之处,可得出“把‘三个代表’重要思想明确写进党章”,体现了“中国共产党是个不断解放思想、实事求是、与时俱进的先进的党”。 【参考答案】 (1)和平与发展成为时代主题;我国改革开放和现代化建设的实践;总结了我国社会主义建设胜利和挫折的历史经验;借鉴其他社会主义国家兴衰成败的历史经验。 (2)关系:“三个代表”重要思想是对邓小平理论的继承和发展。 共同点:都是把马克思主义同中国的实际和时代特征相结合的产物;都是党和人民的实践和集体智慧的结晶;其核心都是实事求是;都是中国共产党的指导思想。 (3)变化:把“三个代表”重要思想明确写进党章。 说明:中国共产党是个不断解放思想、实事求是、与时俱进的先进的党。 1.(2010·浙江卷)下列是孙中山在革命进程中的言论,其先后顺序是( ) ①自今日始,吾等之非清朝人矣 ②驱除鞑虏,恢复中华,创立合众政府 ③使全国人民赞成我的政策,我十年之内必能为中国造二十万里铁道 ④顾吾国之大患,莫大于武人之争雄。南与北如一丘之貉 A.①②③④ B.①④③② C.②①③④ D.②③①④ 【解析】1905年中国同盟会成立,提出“驱除鞑虏,恢复中华”,表明革命的目的是要推翻清政府的统治,当时,孙中山被一致推举为总理,他说:“自今日始,吾等之非清朝人矣”。“驱除鞑虏,恢复中华,创立合众政府”是1894年中国第一个资产阶级革命团体兴中会成立后,孙中山概括的斗争纲领。“使全国

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