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重庆市万州分水中学新人教版2012高二历史选修1课件:2-1《改革变法风潮与秦国历史机遇》.ppt
春秋时期争霸战争和战国时期兼并战争的异同: 相同点:1.都有扩大地盘、掠夺人口的目的;2.都是大吞小,强凌弱,减少诸侯国数量,加速奴隶制瓦解和封建制的形成; 3.给人民生活生产造成巨大破坏。 不同点:1.争霸〞仅是奴隶主大国争霸的战争;兼并〞已具有封建兼并战争性质; 2.争霸〞促进民族融合,有利于封建因素成长;兼并〞在转化为封建统一战争后导致一个封建大帝国的产生。 《韩非子》书影 孙子和《孙子兵法》竹简 韩非子 管仲 齐桓公 姜小白 春秋时期: 齐国管仲改革:“相地而衰征”: 即是根据土地多少和田质好坏征收赋税。 (实质上承认私人对土地的所有权) 前594年,鲁国改革:“初税亩”: 含义:“履亩而税”,即是按亩收税; (公开承认土地私有) 魏文侯 魏斯 李悝 战国时期: 前445年前后,李悝在魏国变法: 内容: 发展农业:“尽地力之教”; 保障百姓生活:“平籴法”; 加强法制和强化国家职能:制定《法经》 作用: 魏国率先强盛起来。 魏文侯 魏斯 吴起 前382年,吴起在楚国变法: 内容: 限制贵族权力: 。 裁免无能官员; 削减官吏俸禄: 。 要求官吏秉公执法: 。 作用: 楚国在一段时间对外兼并战争连连获胜,成为强国。 国家 主持者 时间 内容 作用 赵国 赵列侯 前408至前387年 选拔贤能者做官,并“节财俭用” 封建政权得以巩固 韩国 申不害 前335年 “循功劳,视次第”的因功行赏制度 诸侯不来侵伐 齐国 邹忌 前347年 整顿吏治、谨修法律而督奸吏 东方诸侯霸主 燕国 乐毅 前311至前279年 “与百姓同甘苦” 使燕国强盛起来 公元前7世纪秦穆公“益国十二,开地千里,遂霸西戎。” 公元前361年秦孝公继位。商鞅初到秦国时第一二次见到秦孝公,对他讲述学尧、舜等的帝王之道,孝公直打瞌睡;第三次他就与孝公讲述了富国图强之术,孝公听得津津有味,一连几天都不厌烦。 商鞅 “晋分三家”:韩、魏、赵。 韩 魏 赵 第二单元 高考要求 1.认识春秋战国时期的时代特征。 2.知道春秋战国时期包括齐国管仲改革、楚国吴起变法和秦国商鞅变法等改革事件在内的大事名称。 3.确立顺应时代潮流、追求建功立业的人生理想。 西周.镐京 东周.洛邑 西周.镐京 东周.洛邑 一、春秋战国时期改革变法的背景 1.经济: 农业生产的发展(铁农具和牛耕); 手工业技术的进步; 商业日渐活跃. 2.政治:社会阶级关系和上层建筑的变化. 阶级关系的变化: 上层建筑的变化: 农工商业的发展,促进土地私有制的确立. 出现新兴地主阶级和自耕农; 封建专制统治→奴隶主贵族制度; 选贤任能、奖励军功→世卿世禄; 俸禄制→封邑制; 中央集权制→君主与贵族联合执政; 一、春秋战国时期改革变法的背景 3.军事: 春秋时期争霸: 战国时期兼并: 4.文化:思想领域出现“百家争鸣”. 背景: 表现: 富国强兵成为改革的动力. 百家争鸣 (其中, 学说成为诸侯国变法的思想武器) 经济发展、社会大变革、宽松的文化氛围. 社会的发展 铁器、牛耕的使用 私田增多 井田制瓦解 封建土地私有制确立 新兴地主阶级要求变革 各国展开变法 封建制度确立 生产力 决定 生产关系 上层建筑 经济基础 决定 结构 一、春秋战国时期改革变法的背景(经.政.军.文) 二、风起云涌的改革和变法 1.春秋时期改革: 目的:富国强兵,为争霸奠定基础; 内容:任用贤才,改革内政,发展生产,增 强军事; 特点:在维护旧制度前提下进行。 齐国管仲改革:“相地而衰征”; 鲁国改革:“初税亩”。 一、春秋战国时期改革变法的背景(经.政.军.文) 二、风起云涌的改革和变法 1.春秋时期改革 2.战国时期变法(改革): 目的:建立、巩固地主阶级的专政,完成统一 内容:废井田,承认土地私有,废除奴隶主 贵族特权,实现中央集权; 特点:封建制度取代奴隶制度。 背景 著名变法 阶级基础:新兴地主阶级的要求; 动力:富国强兵,称雄天下。 李悝在魏国变法(内容、作用); 吴起在楚国变法(内容、作用)。 三、处在十字路口的秦国(商鞅变法的背景) 1.前提基础: ①秦穆公称霸西戎; ②秦献公改革。 2.主观因素: 秦国国君权力较集中,旧势力相对薄弱; 秦国比较认同注重实用、讲求功利的法家学说; 秦国充斥尚武精神; 秦孝公奋发图强并受到商鞅的辅佐。 3.客观因素: 前4C长期扼制秦国的晋国分三家,力量大大削弱; 中原士人追求建功立业为秦国变法提供可能性。 一、了解春秋战国时期各国改革的基本史实,认识春秋战国时期的时代特征。 1、认识春秋战国时期的时代特征。(总特征:从奴隶制过渡到封建制;由分裂趋向统一。) 经济上:铁犁牛耕
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