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OOP 课程设计 一、软件开发过程:UP 二、MVC设计模式 三、网上借书设计举例 四、课程设计的要求 一、软件开发过程－Unified Process 5个核心工作流 需求 —理解系统所解决问题的定义和范围，捕获系统应该作什么 构建系统用例图，书写用例文档 分析— 精化和结构化需求 要建立两个模型：领域模型（问题域类图）和应用模型（控制执行过程的类） 构建类图，序列图，状态图等 设计 — 在系统构架内实现需求； 系统架构设计（包括硬件配置，系统功能结构，数据库的设计等） 类设计（补充类的属性和操作），数据库表的设计，用户界面设计 5个核心工作流续 实现—构造软件 用编程语言实现类及类的关系 数据库或硬件 测试—验证实现是否如期望那样工作。 单元测试 （类的测试） 集成测试 （功能测试） 软件开发示意图 一个用例对应一个类图 一个用例的一个事件流对应一个顺序图 二、MVC设计模式 是一种分层的设计思想； 把一个应用的业务处理、输入/出、操作流程按照Model、View、Controller的方式进行分离，这样一个应用被分成三个层； Model：业务处理 （包括操作数据（DBMS或文件）； 即：PD + DA Controller：控制操作的流程，事件响应； View：提供系统输入/出的界面。 使用设计模式是为了重用代码、保证代码的可靠性。 MVC工作流程如图所示： MVC中各层文件的调用关系 三、应用举例 网上借书系统用例图 (需求的产物） Class diagram （分析的产物） classes：Reader, Book, Loan 细化类图 根据类图创建数据库 （设计) 用例“查询书”的序列图 用例“借书”的序列图 四、课程设计的要求 课程设计指导书 课程设计报告模版 * Process defines who is doing what, when to do it, and how to reach a certain goal 强调迭代、增量 软件系统 业务处理， HTML/JSP Servlet class PD/DA class 对每个用例进行说明 Book Loan Reader 0...m 0..1 Book Loan Reader 1 0..1 0...m 1 Association class loan:借书记录；book: 架上图书 根据网上借书系统用例图中各个用例的事件流画出相应的序列图 (分析、设计） 整个借书流程的控制类 用例“登录”的序列图 基于MVC设计模式的序列图