高中生物《第六章 第一节 人口增长对生态环境的影响》课件 （新人教版必修3）.pptVIP

吴江：农业生态园不施一丝化肥种出30万公斤水果 在协调人口与环境关系方面，你能做些什么？ 1．人口过快增加会导致 A．土地资源减少，水资源缺乏，环境污染加剧 B．森林资源破坏，打破了生态平衡，引起水土流 失、土地荒漠化、生物多样性减少等一系列问题。 C．能源需求不断增大，出现能源危机 D．?以上都是 2、有关人口增长问题的叙述中，正确的是 A．世界各大洲中，人口自然增长率最高的是欧洲B．人口增长越快越好，因为有充足的劳动力资源C．人口过多会给社会增加一系列负担，所以人口发 展越慢越好D．人口增长必须与社会、经济的发展相适应，与环 境、资源相协调 2、近十几年来，我国东部沿海城市人口密度急剧增长，造成这一现象的主要原因是 年龄组成呈增长型 B. 性别比例适当 C. 迁入率大于迁出率 D. 出生率大于死亡率 3、提倡一对夫妇只生一个孩子，从种群特征看，这种措施是调节（ ），措施要达到的目的是降低（ ） 种群密度 B. 年龄组成 C. 性别比例 D. 出生率 D A 2、 书后习题： “现在的人，有五个孩子不算多，每个孩子又各有五个孩子。爷爷活着的时候，就有二十五个孙辈了。这就造成了社会上的人口多而物资少，虽然辛勤劳作，生活用品却依然匮乏。”这句话反映出作者的忧虑：如果不节制人口增长，将会对家庭和社会增加沉重的负担。 1、近5年来“世界环境日”的主题是： 2002年——“让地球充满生机”； 2003年——“水——20亿生命之所系”； 2004年——“海洋兴亡，匹夫有责”； 2005年——“营造绿色城市，呵护地球家园” 2006年——“沙漠和沙漠化”。 拓展题 6.5是世界环境日 2、 解决这类问题的办法主要有：通过宣传教育，使各级行政负责人、企业负责人、全体职工以及当地居民都树立起人口与经济、社会、环境和资源协调发展的新思维以及走可持续发展之路的观念；各级政府要加大资金投入，以便大力开展有利于环保事业的科学研究和技术改造；对于近期无望解决环境污染的企业，结合产业结构的调整，依法并妥善实施“关”、“停”、“并”、“转”。 * * * * * * * * * * * * * * 不仅行动受到了很大的限制，而且正常的生理活动和心理活动也受到了很大的限制，从而感受到每个人都需要有一个合理的生存空间。 2、造成人群如此拥挤的可能的原因是什么？ 从表面上看，是由于 从根本上看，是由于 1、假如你正置身于这样拥挤不堪的人群中，会有什么样的感觉和想法？ 人口在某一地区过于集中； 人口增长过快以及人口流动过于集中。 第1节 人口增长对生态环境的影响 本节聚焦 全球及我国人口的现状怎样？发展前景如何？ 人口增长对生态环境有哪些影响？ 怎样协调人口与环境的关系？ 一、全球及我国人口的现状及前景 1、全球人口现状及前景 2005年12月19日 65亿 目前，全球平均每秒钟便有4.4个婴儿降生，不仅出生率令人震惊，而且分布也相当不平衡，不到57%的新生人口集中在亚洲，26%在非洲，9%在南美，5%在欧洲，3%在北美，不到1%在大洋洲。 目前世界人口增长速度是每天增加大约20万人，相当于一个有一定规模的城市的人口。 目前世界上人口最多的5个国家依次为： 中国（13亿） 印度（11亿） 美国（2.97亿） 印尼（2.23亿） 巴西（1.81亿） 预计到2050年，印度将拥有16亿人口，超过中国成为世界第一人口大国，而中国以14亿人口居第二位。 2002年9月9日21:45　 新华网 　　1950年至2050年的100年间世界范围内平均每位妇女生育子女的数量变化 我国人口增长的情况 （见课本P 118） 2、我国人口现状及前景 1、我国人口近几百年来为什么会明显增多？ 2、生物种群消长的规律完全适用于人口增长的情况吗？ （1）生育率较高和逐渐下降的死亡率，形成了巨大的“落差”，从而使人口增长加快。 （2）人口基数过大。(比如，我国目前的人口基数13亿。每年生1万人，死5000人。那么13亿就是人口基数，而1万人是增长，死的5000是减少，5000就是净增长。 ) 人是生物界中的一员，所以，生物种群消长规律有适用于人口增长的一面。但是，人不同于一般的生物：人具有特别发达和善于思维的大脑；具有制造工具和能动地调控人口增长以及能动地改造和保护自然的本领，等等。所以，生物种