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大学生心态培训需求调查分析报告.doc
心态培训设计方案
项目 8:00 田径场旗杆下集合完毕 8:00——8:45 说明会 8:45——9:30 军训 9:40——10:40 团队组建 10:40——10:50 开营仪式 11:00——11:20 坐地起身 11:20——12:30 信任背摔 14:00 田径场主席台下集合完毕 14:00——14:40 马兰花开 14:50——16:00 生死电网 16 :10——17:20 共建家园 19:00——21:00 疯狂(篝火)晚会 8:00 田径场旗杆下集合完毕 8:00——9:00 众志成城 9:10——10:10 驿站传书 10 :20——11:20 急速突击 11:30——12:30 达芬奇密码 13:30 田径场主席台下集合完毕 13:30——14:00 激情节拍 14:00——16:20 坎坷人生路 16:40——17:20 毕业墙 17:20——17:30 闭营仪式 (五)培训项目及项目意义:
1.说明会
(1)项目介绍:由拓展教练讲解拓展培训的起源,让学员知道拓展培训是干什么的。
(2)项目意义:引导学员进入训练状态,解除学员心理上的排斥,调动学员参训的热情。
2.军训
(1)项目介绍:在常规的军训基础上增加一些拓展元素。军训内容包括:立正稍息、向右(左)看齐、整齐报数、停止间转发、集合与解散。
(2)项目意义:一方面加强学员的纪律性和行动力。另一方面进一步调动学员的热情。
3.团队组建
(1)项目介绍:把参训学员分成人数相等,男女比例相当的若干队。选出团队的队长、政委。在队长和政委的带领下组建本队的队名、口号、队歌、队旗等文化。经过30钟的文化组建和练习,各队进行团队文化展示与PK。
(2)项目意义:加强学员的团队意识的培养。
4.信任背摔
(1)项目介绍:学员站在1.7米的高台笔直的挺着向后倒,背摔台下有十二人组成保护。承接从背摔台上摔下的学员。
(2)项目意义:增进学员和集体内部的信任感。增进当代大学生对他人的信任感。
5.生死电网
(1)项目介绍:模拟一张10万伏高压的电网,所有学员要零伤亡从电网中穿越过去。
(2)项目意义:培养当代大学生的团队合作意识。
6.共建家园
(1) 项目介绍:学员在蒙着眼的情况下,通过几张分割的任务书,共同建设一个美丽的家园。将绳子拉成一个最大的四边形,将学员平均分在绳子的四条边儿上,多余的学员站到四边形的中间。
(2)项目意义:培养当代大学生沟通的意识。
7.驿站传书
(1)项目介绍:学员在一些限制下将信息从队头传送到队尾。
(2)项目意义:端正当代大学生传递信息的心态。
8.急速突击
(1)项目介绍:在60秒之内按照1——30的顺序,依此将30张卡片识别捡起。
(2)项目意义:调动激情,培养大学生积极向上的心态。让学员知道,管好自己的事儿是我们最基本要做的。
9.达芬奇密码
(1)项目介绍:团队合作,最快的速度将1——13张牌依次按照顺序翻出来。
(2)项目意义:帮助当代大学生学会定位,学会给自己的人生定位。激发当代大学生的生活热情。
10.坎坷人生路
(1)项目介绍:所有学员分别扮演两种角色,一种是哑人,一种是盲人。哑人搀扶盲人走一段特殊的路。在教练引导下,感恩团队,感恩父母。感恩朋友。
(2)项目意义:唤醒当代大学生心底最真实最原始的感情,促使他们积极奋进。
11.毕业墙
(1)项目介绍:在不借助任何外力的基础上。所有学员徒手翻越4.26米的高墙。
(2)项目意义:培养当代大学生的团队合作意识。加强当代大学生克服困难,翻越障碍的决心。促使他们树立积极的人生观、世界观、价值观。
(六)培训财务预算:
物品名称 数量 单价(元) 合计(元) 大旗 1面 30 30 彩旗 3面 4 12 马克笔 1盒 1 20 胸贴 1包 10 10 背摔绳 2条 5 10 麻绳 1根 20 20 电网绳 2圈 2 4 眼罩 4包 3 12 其他 100 总计 218
培训效果分析
此次针对沟通能力的培训效果评估是选择面谈法进行的,通过与学员面对面的交谈,我了解到此次培训的效果还是值得肯定的,大部分学员都觉得自己的沟通能力有了一定幅度的提高,而且通过培训项目的互动,学员之间更好的交流了思想,加深了感情,团队的凝聚力进一步提高,学员之间的亲密度有所改善,这样就有效的减少了沟通过程中的冲突与矛盾,使得沟通更加高效,顺畅。在为成功喜悦的同时,我们并没有被胜利冲昏头脑,对于培训中存在的突出问题,我们也进行了讨论,反思,总结,以促进以后的培训项目更加顺利的进行。培训中的问题总结如下:
培训内容设置较多。考虑到学员的接受能力,此次培训项目的内容涉及较广泛,时间较长,学员容易出现精神疲劳
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