附件1 2014年宁波市教研课题立项汇总表（共207项）.docVIP

附件1 2014年度宁波市教研课题立项汇总表（共207项） 01.宁波市直属学校（20项） 编号 课题名称 主持人 单位 完成日期 关于高三物理问题解决的错误诊断及矫正对策研究 史再 宁波中学 2015年9月 基于PDEODE策略的迷思概念转变的教学研究 芦岳峰 宁波中学 2015年9月 巧用支架，有效促进英语读写整合教学 陈娇玲 宁波中学 2015年9月 基于“学习者共同体”理论的初中科学复习课教学研究 张浩 兴宁中学（初中） 2015年9月 基于学生教师发展的普通高中思想政治命题技术研究 王锐鹏 兴宁中学（高中） 2016年9月 高中化学实验“绿色化”设计研究 王洪见 宁波四中 2015年9月 普高化学高考复习的教学策略研究 徐玲玲 宁波外国语学校 2015年9月 初中数学资优生培养模式的探究与实践 卢芳芳 宁波外国语学校 2015年9月 新课程标准下的初中文言散文教学研究 王兆群 宁波外国语学校 2015年9月 教材插图在高中生物复习中的应用和研究 任 姬 宁波市效实中学 2015年9月 高中数学课堂中渗透研究性学习的策略研究 郭文静 宁波三中 2015年9月 高中语文读写教学有效性的实证研究 梁玉萍 宁波市惠贞书院 2016年9月 高中“自主型高效课堂”教学模式的研究 戴宏照 宁波华茂外国语学校 2015年9月 寄宿制高中音乐选修课与学生愉悦成长的思考与实 李文彬 宁波华茂外国语学校 2015年9月 小学生数学思维训练实践研究 方亚清 宁波华茂外国语学校 2015年9月 高中信息技术教学提升学生的信息素养的实践研究 叶春红 宁波华茂外国语学校 2015年9月 慈湖—效实合作班高中数学小班化教学模式探究 冯亮 宁波慈湖中学 2015年9月 高中历史新课程“图文转换”的研究与实践 徐峰 宁波慈湖中学 2015年9月 普通高中开设生物实验选修课的探索与实践 张岚、夏俊杰 宁波慈湖中学 2015年9月 高中美术摄影选修课程的校本化策略研究 何炜 宁波慈湖中学 2015年9月 02．海曙区（11项）开展“心情日记”促进幼儿个性发展的实践研究 王芸萍 红旗幼儿园 2015年9月 儿童小说阅读促进中高段学生言语实践能力的策略研究 陈艳萍 宁波市镇明中心小学 2016年9月 用一双慧眼解读儿童——聚焦区域活动中教师的有效观察 宋黎敏 海曙区竹福园幼儿园 2016年9月 巧用情境 提升礼仪——情境式幼儿交往礼仪的有效策略研究 童春波 海曙区竹福园幼儿园 2016年9月 第三学段单元整组观照下的课内练笔实践与研究 贺 蕾 宁波市海曙中心小学 2014年9月 基于假日社团活动促进小学品德“体悟式”教学有效延伸的实践研究 张 赟 宁波市孙文英小学 2016年9月 1+1+1＞3——幼儿园“一棋一球一操”活动的开发与实践 吴姿洁 宁波市机关第一幼儿园 2016年9月 幼儿园创美活动与科学活动有效相融的实践研究 洪辉 宁波市级机关第二幼儿园 2016年9月 现代教育技术与初中科学教学有效融合的策略研究 薛瑞芬 宁波市海曙外国语学校 2015年9月 构建师生学习共同体，打造有效课堂的实践研究 吴巧玲 宁波市第十五中学 2016年9月 基于“微课”形式培养初中生英语写作能力的实践与研究 汪静 东恩中学 2016年9月 03．江东区（13项）小学数学教研新范式实践研究 邵爱珠 江东区教育局教研室 2016年9月 基于单元整组的习作教学改革 陈舒恩 宁波艺术实验学校 2015年9月 课外延伸实验对促进科学学科教学的探索和实践 徐明杰 四眼碶中学 2016年9月 基于不同文体的小学语文课堂练习的设计与实施 林敏 江东实验小学 2015年9月 2