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第七章单元评估试卷.doc
九年级化学单元评估试卷(七)
班级 学号 姓名 得分
一、选择题
1、下列物质露置在空气中一段时间后,质量不会发生变化的是( ) 生石灰 氯化钠 浓硫酸 浓盐酸下列物质露置于空气中,质量会减小的是A.浓硫酸 B.浓盐酸 C.氢氧化钠 D.氯化钠
A.B.?C.D.下列是人体中几种体液的正常pH,酸性最强的是A.胆汁() B.唾液()C.血液() D.胃液()区别下列各组物质的方法可行的是 A.用盐酸区别澄清石灰水和氢氧化钠稀溶液 B.用二氧化锰区别过氧化氢溶液和纯水
C.用区别 D.用铜片区别稀盐酸和稀硫酸
实验操作 实验现象 实验结论 A 将一根未打磨的铝条放入
硫酸铜溶液中 无紫红色固体析出 铝不如铜活泼 B 将带火星的木条伸入氧气中 木条复燃 氧气能支持燃烧 C 将CO通过灼热的氧化铁 红棕色氧化铁变成黑色 CO具有可燃性 D 将氢氧化钠固体加入水中 溶液温度升高 该反应放热 12、在A+ B→盐+水的反应中,A和B不可能是 ( )
A. HCl和NaOH B. CO2 和NaOH C. H2SO4 和Fe2O3 D. H2SO4 和BaCl2
13、实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律,得到如图所示曲线。下列有关该实验事实的说法正确的是 ( )
A.该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中
B.C点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应
C.A点时的溶液能使酚酞试液变红
D.C点时,溶液中的溶质只有氯化钠
14、为除去下列物质中的杂质(括号内是杂质),下列操作方法正确的是( )
选项 物质 操作方法 A Fe(Fe2O3) 加入过量稀盐酸,充分反应后过滤 B Ca0粉末(CaCO3粉末) 加足量的水,充分搅拌后过滤 C NaOH溶液[Ca(OH)2溶液] 通入过量CO2气体,充分反应后过滤 D CuSO4溶液(硫酸) 加入过量Cu0粉末,加热,充分反应后过滤 推理是化学学习中常见的思维方法。下列推理正确的是A.碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性
B.锌和铜均是金属,锌与稀硫酸反应生成氢气,则铜也能与稀硫酸反应生成氢气
C.酸能使石蕊试液变红,CO2也能使紫色的石蕊试液变红,所以CO2是酸
D.溶液中有晶体析出,其溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小
(填序号):①铜②熟石灰③干冰④氧气⑤稀硫酸
(1)供急救病人呼吸的是 (2)用于制作导线的是 ;
(3)用于改良酸性土壤的是 (4)用作致冷剂的是 ;
(5)用于金属表面除锈的是 。
17、某化学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙的化学性质,取8支试管分别用A﹣H编号后,做如下实验.
(1)实验中观察到有气泡出现的试管是 ,有沉淀生成的试管是 .
(2)写出实验中无明显现象产生的试管中发生的化学方程式 .
(3)实验后某试管中为红色溶液,当向其中加入过量的 后,溶液变为蓝色.由此推断,该试管中最初盛有的物质是 .
(4)实验后某试管的底部有白色固体,过滤后向滤液中滴加盐酸,一段时间后有气泡冒出,则该滤液中的溶质是 .
归纳出了与其它物质间相互反应的关系(图中——”表示相连的两种物质能发生反应)。
若X是与其它三种不同类别的化合物,则X可以是。
根据图所示物质间关系,写出①化学方程式:
; 【】搡作步骤 实验现象 实验结论 分别用A、B、C三支试管取样,然后各加入适量碳酸钠溶液 A中无明显现象
B中
C中 A中物质是食盐水
B中物质是浠盐酸
C中物质是澄清石灰水 【】【】【】]
的现象,说明上层清液中一定有碳酸钠和氢氧化钠,一定没有 。(填离子符号)
【】 。
20、通过学习碱的性质,我校化学兴趣小组的同学对实验室的“氢氧化钙是否变质以及变持的程度”展开了探究活动,请你一同参与:
⑴提出问题:氢氧化钙是否变质?
⑵猜想与假设:同学们经过讨论认为样品存在三种可能情况:没有变质;部分变质;完全变质。
⑶实验探究:实验步骤及操作 实验现象 实验结论 取样于试管中,加入足量蒸馏水振荡
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