教师全员读书活动方案.docVIP

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教师全员读书活动方案.doc

桑海中学教师全员读书活动实施方案 为不断提高教师专业化发展水平,将我校教师校本培训工作进一步推向深入,建设型校园,根据上级文件精神,结合我校实际,特制定本案。 一、指导思想 以读书促进教师专业成长为突破口,树立“学习为本”“终身学习”的理念,引领教师专业成长,全面建设适应素质教育要求的优质师资队伍。 二、活动主题 联系教学、学生管理和教师专业成长的实际,认真学习先进的教育理念和教学方法,反思自身教育教学实践,坚持传承、发展的精神,提高教师专业能力和实际教学水平,丰富教师的精神文化生活。 三、活动对象 全体在职教师 四、一、购置图书,读书活动是一项“富脑”工程,必须常抓不懈。当前我校教育教学类图书比较单一、制约了教师读书活动的开展,为保证读书活动顺利进行,经学校研究决定,我校将新进教育教学类书籍,达到人手一本。 二、评价制度:每名教师每学期必须读完一本教育教学类书籍,写出000字以上的读书笔记,并要求写一篇质量较高的读后感或书评。读书笔记、读后感或书评要记录在专用笔记本上,读书笔记将作为读书评价的重要依据。 五、活动要求 1、学校高度重视教师读书活动,规定每下午第节为全体教师读书活动时间。在规定的时间,学校图书室、阅览室必须开放。 2、学校将定期检查教师的读书笔记。并将教师的阅读量记录在,作为量化的依据3、学校除认真组织教师完成规定的读书任务,管理好交流书籍。指导教师读思结合、读议结合、读用结合外。将定期召开读书报告会、读书交流会、读书沙龙、作品朗诵会等形式多样的读书活动,营造浓厚的校园读书氛围。并且在读书活动中要积极培养典型,发现典型,使他们要成为教师读书行动的带头人,为教师树立读书榜样。 六、实施措施 1、加强领导和指导。学校成立读书活动领导小组,负责全体教师的读书活动的组织、评比。 组长:成员:2管理制度保障。(1)学校将教师参加活动情况记入教师考勤档案,列入总量化。(2)将教师撰写、上交的学习笔记、心得等材料的数量、质量进行评比量化。 3、评价激励。学校建立教师读书活动档案,将教师读书活动与教师的继续教育和业务挂钩,表彰奖励先进,对读书不认真、考核不合格的教师要采取口头警告、诫勉谈话等手段进行鞭策。 七、教师全员读书活动工作安排 时间 工? 作? 安? 排 月 制定读书活动方案;围绕主题,读书书目。 月 对读书活动进行检查.(学习笔记) 月 学校组织读书演讲比赛。 读书心得评比,表彰。

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