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实验：用打点计时器测速度 Xing 定义；测量值与真实值的差异叫做误差。 分类： 根据误差的计算： 有效数字 1、带有一位不可靠数字的近似数字，叫做有效数字。 2、凡是用测量仪器直接测量的结果，读数一般要求在读出仪器最小刻度所在位的数值（可靠数字）后，再向下估读一位（不可靠数字） 。 3、间接测量的有效数字运算不作要求，运算结果一般可用2~3位有效数字表示。 一`两种打点计时器 电磁打点计时器 一`两种打点计时器 1、电磁打点计时器 （1）原理  （2）构造 （3）工作电压：10V以下 一`两种打点计时器 2、电火花计时器 （1）构造： （2）原理： 脉冲电流经 放电针、 墨粉纸盘放电 （3）工作电压：220V 使用打点计时器时，应先接通电源，待打点计时器稳定后再让纸带运动，打完后立即关闭电源 使用电磁打点计时器时，应让纸带穿过限位孔，并压在复写纸下；使用电火花计时器时，应使墨粉纸有墨粉的一面朝向纸带。 拉动纸带要平直，尽量减少纸带与计时器之间的摩擦 使用前检查打点的清晰程度 若点迹不清或有漏点情况，应适当将振针的高度调低（或将振针的长度稍微调长点）若复写纸用久了，应更换。 若出现双点或拖尾巴情况，应适当将振针的高度调高（或将振针的长度稍微调短点）若复写纸用久了，应更换。 一`两种打点计时器 3、打点计时器的作用 （1）测时间 (电源频率50Hz，每隔___秒打一个点) （2）测位移 （3）研究纸带 → 研究物体运动 二 `练习使用打点计时器 1、操作步骤 （1）固定计时器 （2）穿纸带 （3）启动电源，拉纸带，随后立即关电源 2、纸带的简单处理 ——测平均速度 （1）需测量的量： （2）关系式： ?头脑风暴 如何测出E点的瞬时速度？ 三 `测瞬时速度 1、测量原理 2、测量几个时刻的瞬时速度 ?初识制表 四 `用图像表示速度 1、图像特点：直观 2、常用作图法 （1）描点作图 （2）据函数关系式作图 3、作图步骤 （1）建系 （2）描点 （3）作图 ?头脑风暴 是折线，还是曲线（拟合）？ 四 `用图像表示速度 1、图像特点：直观 2、常用作图法 （1）描点作图 （2）据函数关系式作图 3、作图步骤 （1）建系 （2）描点 （3）作图 4、速度－时间图像（v-t graph） 课堂练习 * 新课标高中物理必修I 补充一：误差 减小方法 特点 产生原因 偶然误差 系统误差 由于测量仪器结构缺陷、实验原理、实验方法不完善造成的。 当多次重复同一实验时，误差总是同样地偏大或偏小。 改进实验仪器，完善实验原理 由于实验者本身及各种偶然因素造成的。 当多次重复同一测量时，有时偏大，有时偏小，并且偏大和偏小的机会相同 。 多次测量求平均值。 根据产生原因：系统误差和偶然误差 绝对误差和相对误差 1、绝对误差：测量值和真实值间的差值。 2、相对误差：绝对误差与测量值的比值。 3、在相同的条件下，为了提高测量的准确程度，应该考虑尽可能减少相对误差。 电火花计时器 直流？交流？ 尖端放电 打点效果比较 主要工作原理 打点时间间隔 用电 电火花打点计时器 电磁打点计时器 交流6v,50Hz 交流220v,50Hz 0.02s 0.02s 线圈内通有交变电流时，与磁铁一起带动振动片上下振动 电火花放电，计时器发出的脉冲电流经放电针、墨粉纸盘到纸盘轴，产生火花放电 电火花计时器工作时，纸带云动受的阻力较小，实验误差较小 注意事项 △t ＝？ △x ＝？ 疏密与速度的关系 D F D F D F 原则：准确性 可行性 回答： ? 哪几个时刻？如何确定？为何这样定？ ? 如何设计表格？ 0 1 2 3 △x0 △x1 △x2 △x3 v（m/s） △ t （s） △s（m） 4 3 2 1 0 n 少了什么？ ？ 手是如何运动的？