广陵模电实验指导书.docVIP

《模拟电子技术基础》 实验指导书  目 录 说 明 2 实验一、单级放大电路实验 4 实验二、差动放大电路 7 实验三、负反馈放大电路实验 11 实验四、比例运算电路实验 14 实验五、加法运算电路实验 17 实验六 、积分运算电路实验 19 实验七、RC 正弦波振荡实验 21 实验八、三端固定稳压电源电路 23 说 明 一、使用方法： 1、电路的拼接方法：根据电路实验内容，选择相对应的元件使用本实验箱配置的连线连接成电路，拼接好后与电路图认真较对（尤其是复杂的实验电路）。 2、通电实验过程：按电路图指定的电源电压接入电源，更换元件或改变电路参数应切断电源。 3、在做各个实验时，应正确使用输入信号的幅度（0-500MV 或 0-12V）如果实验波形不理想应该改变信号源的幅度。 二、注意事项： 1、使用各类仪器时，手要干净、干燥，实验箱插板表面勿用利器刮坏。 2、做复杂电路实验时，应特别注意电路的连接正确后再接通电源。 3、累接式插头如插不紧，只要将其稍用力向里按，然后向一个方向拧半圈即可。 4、 实验前准备： （1）在实验课开始之前，应编好实验小组，并指定小组长一名（一般二人一组）； （2）每次实验课前，要求认真复习教材中有关内容，搞清实验原理和有关理论知识，对某些实验， 还应进行必要的计算和回答一些问题，认真学习实验指导书中所提供的线路，并明确本次实验的目的，内容步骤及应注意的事项。 5、 实验课的进行： （1）首先，应认真听取指导老师对实验的介绍； （2）分组后应事先检查仪器，设备是否齐全完好，如发现问题应报告指导老师接线前应熟悉实验设 备仪器和仪表，了解它们的性能额定值和使用方法； （3）根据指导书连接实验线路和仪表，完成接线后，互相检查连线是否正确，然后请老师检查，经 老师检查无误后，方可通电进行实验； （4）实验时，成员间应有分工，一人指挥测量，及记录数据，另一人进行操作，记录者若发现数据 有疑问，应重新测试及讨论，分析原因，直至得到正常结果。为使每一个同学都受到实验技能训练，在每 完成一个实验内容后，二人应调换分工； （5）过程中，不应只求读数和记录数据，更应注意观察是否出现异常现象，如有出现首先应切断电 源，然后查找原因，问题解决后继续进行实验； （6）在数据测量完毕后，应切断电源，但不要忙于拆除电路，首先检查数据有无遗漏和分析结果是 否正确，然后送交老师检查经老师检查无误后，方可拆除线路进行整理。 6、 实验总结： 在实验的基础上，对实验现象和数据进行整理计算和总结分析，然后写出实验报告，编写报告的过程是一个从感性认识到理性认识的提高过程，也是一个加深理解和巩固所学理论知识的过程，因而必须认真重视如何写好实验总结报告 实验一、单级放大电路实验 一、实验目的 1、 学习设置和调整放大电路的静态工作点。 2、 掌握放大电路放大倍数、输入阻抗和输出阻抗的测量方法。 3、 观察 Rb、RL 的变化对输出波形和放大倍数的影响。 二、实验内容 1、静态工作点的调试与测量。 2、放大倍数 AV 的测量。 3、观察并分析静态工作点对放大器输出波形的影响。 4、观察 Rb 和 RL 的变化输出波形和放大倍数的影响。 三、预习要求 1、复习单级放大电路的原理。 2、弄清放大电路的调试步骤和测试方法。 3、思考： ⑴当电路输出波形出现饱和失真和截止失真时，电路应如何调整？ ⑵对电路而言如果输入信号 Ui 加大，输出波形将出现何种失真？ ⑶在测量放大电路的放大倍数时，使用的是晶体管毫伏表，而不是用万用表的交流档。 四、实验步骤 1、按照图 1-1 所示原理图，在“三极管放大电路”区找出相应元件，连接电路。 图 1-1 单极放大电路 2、静态工作点的调试与测试 检查连线无误后接通+12V 直流电源，在无输入信号的情况下，调节 RP1 ，使UCE?=6V，即可认为工作 点调好，然后用直流电压表和直流电流表分别测量静态工作点 Q。 静态工作点测试 测试条件 测试值 计算值 U? U? UC IC UBE UC? IC rbe UCE?=6V 3、基本放大电路的放大倍数测试 在 B 点输入端加1KHz、5mV 的正弦交流信号，用示波器观察输出波形 u 0(必须不失真)。用晶体管毫伏表测试 u0 、 ui 的值，并记录即可求得 Au　。 电压放大倍数和输出阻抗的测试值 测试条件 测试数据 由测试值计算 理论计算 UO 不失真 Rc RL Ui Uo Au Ro Au 4、输入电阻 Ri 的测试 在 A 点输入端加入输入信号，在 u0 不失真的情况下，测出 us 和 ui 的值，则根据下式可计算出 Ri 。 输入电阻的测试值： 测试条件 测试