领导班子目标责任管理制度.docVIP

领导班子目标责任管理制度 为使我校领导班子成员能够在其位、谋其政、任其职、尽其责，确保我校工作任务全面贯彻实施，根据我校实际情况，特制定班子成员分工责任制。 校长职责： 一、坚持社会主义办学方向，贯彻党的教育方针，全面主持学校工作，依法行使决策权、人事权、财经权和招生权，接受学校党支部和教代会监督，向县教育行政主管部门报告工作。 二、结合学校实际，制定发展规划，提出学年和学期工作目标，主持制定工作计划，有效调配全校人力、物力和财力，确保各项目标实现，并主持做好学期和学年工作总结。 三、领导学校德育工作、教学工作、体育卫生工作、安全工作和综合治理工作，加强对全校师生的思想政治教育和法制教育，依法维护学校正常秩序，保证教育教学质量稳步提高，保护师生合法权益。 四、领导总务工作，不断完善教学设备设施，努力改善办学条件和师生生活条件。 五、做好对全校教职工德能勤绩的考核工作。 六、支持学校工会和其他群众组织开展工作。 副校长职责： 1.在校长领导下，具体承担学校教育教学等方面的管理工作。组织教职工学习党的教育方针、政策和上级指示，学习相关的业务知识，提高教师思想业务水平。 2.推动各有关部门制定年度和学期工作计划。在分管的工作中，能够就一些主要工作提出要求，使相关部门工作都有明确的奋斗目标。 3.定期召开所属部门的工作会议，了解工作情况，经常检查总结，作出合理安排。负责考核所属部门的中层干部。 4.深入了解教师和干部的业务、思想状况，关心他们的工作和生活，做到用人之长，避人之短。 5.定期检查教育教学设备的教学环境，提出合理化建议，以满足教学工作的需要。 6.加强和改进德育工作，经常了解学生的思想状况，指导学生管理部门有针对开展教育活动。 7.认真贯彻上级教育行政部门关于体育卫生工作的要求，加强卫生保健工作，提高师生的身体素质。 8.有计划地安排学生必要的生产劳动和公益活动。 9.领导教学部门搞好期中、期末工作总结，安排好各种考试，并组织进行 统计分析，不断积累经验，提高教学质量。 10.认真负责并创造性地完成本职工作，对校长负责，定期向校长汇报工作情况。 教务主任职责： 一、在校长和主管教学的副校长领导下，具体负责学校教学工作。 二、根据学校工作计划，主持制定教导工作计划，认真做好实施、检查、评估和总结工作，保证学校教学质量稳步提高。 三、在学校领导下做好招生、编班工作，根据国家教学计划和课程标准，主持编制全校总课表，保证学校教学活动顺利进行。 四、主持制定教学管理制度，认真做好教学常规管理和教学过程管理，负责全体任课教师的质量考评工作。 五、负责学校考务工作，做好学生学业成绩的统计、分析和评定工作。 六、领导实验室、图书室和网络教室工作，指导各教研组和年级组工作。 七、指导学校健康教育工作，抓好两课两操，组织开展各科课外实践活动，促进学生个性发展和综合素质全面提高。 八、根据学校安排，组织召开全校学生家长会。 工会主席职责： 一、在学校党支部和上级工会领导下，具体负责学校工会工作。 二、根据学校工作计划和上级工会组织要求，主持制定工会工作计划，做好工作总结。 三、负责教工代表大会工作。 四、协助学校行政做好校务公开工作。 五、搞好工会组织建设，健全民主制度和民主生活，组织教工参与学生民主管理和民主监督，为发挥教工的聪明才智，创造良好条件。 六、配合学校各部门，协商解决涉及教工切身利益的有关问题，依法维护教工合法权益。 七、加强对教工的思想教育和师德教育，组织开展岗位劳动竞赛，不断提高教工的政治素质和业务能力。 八、办好工会文化和体育事业，关心教工生活，积极开展创建教工之家的活动。 九、收好、管好、用好工会经费，管理好工会财产。 少先大队辅导员岗位职责 1、在学校党支部和校长的领导下，负责组织领导少先队工作。根据上级团委和学校工作计划制定少先队工作计划、审定少先队中队辅导员的工作计划；并组织实施和检查、评估，做好总结、表彰。 2、根据少年儿童的年龄特点有的放矢地开展少先队主题教育活动，要求主题鲜明深刻，形式生动活泼，内容富有教育性。负责组织与开展好学生课外活动与校外活动，并注意活动的针对性、趣味性与科学性，增强育人功能。 3、制定学年、学期工作计划和工作总结。 4、加强对中队辅导员的领导与检查，定期召开中队辅导员会议，及时了解他们的思想及工作情况，组织学习，交流经验，督促并指导中队辅导员开好班中队会。 5、协助校长抓好学校、家庭、社会三结合教育工作，做好宣传少先队工作；聘请校外辅导员，开展校外活动。 6、与教导处密切配合，制定学校德育工作计划或方案，抓好实施与总结，做好学生思想品德教育和行为规范养成训练工作。组织好值周工作。 7、协助校长抓好精神文明、综合治理工作和学生安全教育工作。 8、培养少先队积极分子，组织队干部培