体育舞蹈教案--.docVIP

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体育舞蹈教案 教学内容 学习北京平四侧卷步同步换位. 教学目标 使学生对体育舞蹈有进一步的认识,提高对舞蹈的兴趣。 提高学生的创新意识及表现能力。 增加同学友谊建立和谐的人际关系。 课的任务 使同学基本掌握动作方法 使同学能够独立完成动作 课的部分 课 的 内 容 组 织 教 法 时间 次数 准 备 部 分 一、开始部分 课堂常规 1)体委整队,报告人数。 2)检查服装。 3)上课、师生问好。 4)宣布本课内容 二、准备部分 定位徒手操(4╳8) 1)头部运动 2)肩部运动 3)振臂运动 4)扩胸运动 5)膝关节运动 6)踝腕关节运动 组织: ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ △ 要求:快、静 、齐 组织:两列横队成体操队形 教法:带操示范,学生跟做 要求:动作准确,活动充分 组织:两列横队成体操队形 ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ △ 1 1 6 1 课的部分 课 的 内 容 组 织 教 法 时间 次数 基 本 部 分 学习同步换位 动作方法: (1)男生:左脚向右上方迈出一步,右脚跟上向前迈出一步,同时左脚向右侧迈出一步并转身向后;女生:右脚向前走一步,接着左脚横步跟上,右脚向后侧迈出一步,同时转身与男生相对。 (2)手上动作:一拍时,男生不放开手,二拍时放开手,左手从女生头上方绕过,三拍时右手收于胸前,四拍时右手向后伸展;男生手型:虎口张开,拇指向下,中指与无名指靠拢,其余手指分开,手臂微曲;女生左手成兰花指,手臂微曲。 背后换手同步换位 动作方法: (1)男生一拍时左脚向左前上方迈出一步,同时向左转身,右脚横步,接着左脚向后出步同时身体继续左转,四拍时右脚调正,右脚与女生左脚相对。女生一拍时右脚向前方迈一小步同时身体右转,二拍时右脚横步,三拍时右脚向后侧步同时身体继续右转与男生相对,四拍时左脚调正,左脚与男生右脚相对。 (2)手上动作:男生一拍时松开左手,同时右手去抓女生右手腕,二拍时松右手,三拍时左手抓女生右手同时转身,右手置于胸前,四拍时右手向体测伸出,手臂微曲;女生右手随男生而动,二拍时向体测伸出,三拍时置于胸前,四拍时向体测伸出,手型成兰花指,手臂微曲。 教师先做示范动作 教师做分节动作 学生进行动作模仿练习 在教师带领下重复练习动作 在音乐的伴奏下进行练习 队列队形: ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ △ 要求: 1:教师动作规范,学生认真模仿。2:换位时步子要小,控制节奏。 1、教师先做示范动作 2、教师做分节动作 3、学生进行动作模仿练习 4、在教师带领下重复练习动作 5、在音乐的伴奏下进行练习 队列队形 ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ △ 要求: 1:教师动作规范,学生认真模仿。 2:步子要小,节奏要连贯,换手时要找好位置。 1 2 1 3 4 1 2 1 3 4 课的部分 课 的 内 容 组 织 教 法 时间 次 数 结 束 部 分 集合整队 放松活动 总结课的效果 布置课后作业 宣布下课,师生再见 队形: ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ △ 要求:快,静,齐 认真听讲。 1 1 1 1 1 场 地 与 器 材 篮球馆的舞蹈馆 音乐播放器,音响 课 后 小 结

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