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人教版六上第七单元习作《看新闻图片写故事》PPT(正稿).pptVIP

人教版六上第七单元习作《看新闻图片写故事》PPT(正稿).ppt

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可选用以下词语: 呆头呆脑 活泼可爱 摇摇摆摆 憨态可掬 腾空跃起 怎么写? (一)?整体看图 1. 先看图片,图片上有什么? 怎么写? (二)?小鸭子发生意外: 怎么写? (三)?鸭妈妈急中生智 怎么写? (四)巡警救小鸭子 下水道井盖被打开了,可是警察够不到小鸭子啊,怎么办? 怎么写? (五)小鸭子获救 怎么写? (六)自己的感受(可写可不写) ???? 当你看到热心巡警、路人救助小鸭子,看到马路上的车子都愿意停下来等鸭子一家过马路的情景时,你的内心会有怎样的感受? 鸭妈妈和小鸭们大摇大摆地走到巡警面前,然后“嘎嘎”地叫着,还不停扇动翅膀,可巡警不懂。看见如此状况,鸭妈妈再也按捺不住心中的焦急,她仿佛听到了它的两个孩子正在呼唤他,叫救命,于是鸭妈妈奋力跳起来,用翅膀不停地指着马路旁的不远处,“嘎嘎”的叫声也越来越激烈,可巡警还是表现出一种无奈的表情。 鸭妈妈似乎有点沮丧,但它还是不放弃地叫着,因为它要救自己的孩子,折腾了大半天,终于有位路人走到巡警身旁说:“警察先生,那边马路旁的下水道里有鸭子的叫声。”听到后,巡警恍然大悟:原来鸭妈妈种种怪异的表现是要我救他的孩子。鸭妈妈好想知道巡警明白了自己的用意,心中突然涌起一份喜悦的希望! 精品范文 ? 巡警马上跟随鸭妈妈来到小鸭的“事发现场”,不过下水道似乎有点深,巡警试着用手將小鸭捞起,但失败了,后来又用网捞、捞不到巡警干脆跳下下水道救小鸭......一波三折,巡警终于将要被水冲走的小鸭从下水道捞起,小鸭上岸后便“嘎嘎”地叫着,好像在寻找妈妈,只见鸭妈妈展开翅膀,小鸭投入了妈妈的怀抱。 精品范文 鸭妈妈用心跳告诉自己的孩子,“不要怕,妈妈在这儿。”还不停地用手抚摸这小鸭的头。在场的群众们被鸭妈妈伟大的母爱感动了,都纷纷鼓掌。鸭妈妈向巡警点了点头,然后嘎—嘎—两声,好像是在对巡警说“谢谢!”巡警也冲鸭妈妈点了点头。最后巡警和群众们目送着一群可爱的鸭子们上路了 。 这就是母亲,在危难时表现出母爱的责任,它用自己的智慧和好心人的帮助下救了自己的孩子。这是一位多么伟大的母亲!在孩子被救时,它用爱的怀抱抚平了孩子受伤的心灵。 ??? 温哥华的街头,变得更加美丽、绚丽多彩了...... 人教版六上第七单元习作指导 ? 据古巴《起义青年报》2001年9月29日报道,一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。突然,几只小鸭失足跌入路旁的下水道。危机时刻,鸭妈妈沉着冷静,想巡警求救,并带领他们赶到“出事地点”。巡警从下水道中捞出了将要被水冲走的小鸭子,目送它们摇摇摆摆地上路。 习作要求: 根据图片报道,进行合理想象,然后写一个有趣的故事,做到内容具体,感情真实。 整体看图 图片上有什么? 有7只鸭子,一只大鸭子应该是鸭妈妈,其他的6只是它的宝宝,还有所有的车都停下,等小鸭子一家过马路。 这个图片是故事中的一个情节,但此前或此后会有什么事情发生呢? ? ? 根据下面的图片构思情节,并用自己的话说说。 它们的样子? 鸭妈妈:昂着头,悠闲自在地一摇一摆的走着 …… 小鸭子:排着队,紧紧地跟着妈妈,很乖很可爱。 想想,他们在想什么?在说什么呢?周围的情景又是怎样的呢? 鸭妈妈带小鸭子出行 小鸭子发生意外: 1、看看下面的文字报道,在鸭子们过马路时发生了什么事情? 2、鸭妈妈马上就发现了吗?还是后知后觉呢?你可以根据自己的想象决定! 3、再看看路面的小鸭子,它们发现自己兄弟姐妹掉进了下水道吗?它们会有什么反应呢?(说些什么?做些什么?) 4、那掉进下水道的鸭宝宝此时会说些什么?会做些什么?或者想些什么呢? 鸭妈妈急中生智 ,设法救鸭子 1、鸭妈妈什么反应? 你能想像一下当时鸭妈妈的表情吗?她会说些什么?想些什么呢? 2、鸭妈妈会用什么方式告诉巡警自己的孩子需要救助呢? 1)鸭妈妈走到巡警身边,拍打着翅膀,不断地嘎嘎叫着,(用嘴去叼他的裤子)引起他的注意。 2)鸭妈妈在原地不断地嘎嘎叫,引来路人的注意,路人一看,原来小鸭子掉在水里了,但是又打不开井盖,路人帮忙叫警察。 …… 小鸭子得救 怎么营救? 巡警想出了什么办法营救小鸭? 营救的过程中遇到了哪些困难? 后来是怎样克服困难营救成功的? 小鸭子获救 小鸭子在巡警的帮助下回到了地面上。鸭子一家会用什么方式向帮助他们的人表示感谢呢? 最后鸭子一家又继续上路了 ,此时马路上的人们、汽车怎样呢?这又是为什么呢? 锦囊妙计抒真情,两个建议: a.用第一人称写故事。 以巡警的口吻写; 以鸭妈妈的口吻写; 以小鸭子的口吻写; 以行人或司机的口吻写 …… b.注意细腻的心理描写。 《弯道丽影》 《人鸭共舞》 《温情温哥华》 《目送》 《爱的见证》 《母

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