每天一小时评价标准.docVIP

一级 指标 二级 指标 评 分 标 准 自评结果 A1 组织 领导 (8分） B1学校领导重视（6分） C1制定落实中小学生每天一小时校园体育活动实施方案（4分）。 C2成立以校长为组长的领导小组，分工落实到位（2分）。 6 B2自觉接受社会监督（2分） C3中小学生每天一小时校园体育活动实施方案向社会公示,设立监督电话（2分）。 2 A2 课程保障（12分） B3开足开齐体育课程（6分） C4认真执行国家课程标准，开齐开全体育课（6分）。1～2年级每周4课时； 3～9年级每周3课时；高中每周2课时。达不到规定班级周课时数，每缺一节扣2分。 6 B4保证体育教学质量（6分） C5教学有计划、有教案,按课时教学计划授课（4分）。 C6建立体育教学质量评价和监控机制（2分）。 6 A3 活动 保障 （35分） B5定期开展集体体育活动（8分） C7每年至少举办一次全校运动会和趣味性竞赛活动（8分）。每缺一项扣4分。 8 B6阳光体育活动（3分） C8制定阳光体育活动方案，学生参与率达95%以上（3分）。学生参与率每减少5%扣1分。 1 B7《国家学生体质健康标准》达标活动（10分） C9制定《国家学生体质健康标准》达标活动方案，学生达标率达90%以上（10分）。达标率每低2%扣1分。 10 B8体育活动课及大课间体育活动（10分） C10每天上午统一安排学生25—30分钟大课间体育活动并列入课表（5分）。 C11没有体育课的当天，学校必须在下午课后组织学生进行1小时集体体育锻练，并列入课表（5分）。 10 B9开展传统体育活动（2分） 积极开展当地传统体育项目（2分）。 2 B10制定体育活动安全管理制度（2分） C12建立中小学生每天一小时校园体育活动安全管理制度并制定安全应急预案（2分）。 2 A4 条件保障（35分） B11体育教师配备与培训（10分） C13学校配备的师资能够确保完成教学与活动任务，按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，小学1～2年级每5～6个班、3～6年级每6～7个班配备1名体育教师；初中每6～7个班配备1名体育教师；高中（含中职）每8～9个班配备1名体育教师。农村200名学生以上的中小学校至少配备1名专职体育教师（5分）。师资不足酌情扣分，擅自将专职体育教师改他职扣3分。 C14体育教师岗位培训。中小学体育教师必须经过体育专业学习或培训，每学年接受继续教育应不少于48个学时，并取得培训证书（5分）。有一人未按规定参加学习培训扣1分。 8 B12经费保障（5分） C15严格执行麻教发（2009〔25〕）和2009〔29〕）文件精神，保证学校开展教学、课外活动、课余训练以及培训所需的经费，合理计算体育教师工作量，各项待遇与其他教师同等对待（5分）。 5 B13体育场地、器材配备（20分） C16体育运动场地。学校田径运动场，篮、排、足、乒乓球场地达到《云南省普通中小学基本办学条件标准》要求，场地符合规定（4分）。不达标者酌情扣分。 C17体育器材。学校体育器材配备达到《云南省中小学校体育教学装备建设标准与管理规范》要求，并维护良好，充分发挥作用。一类必配器材齐全（4分）;二类足、篮、排球至少两项（2分）;选配器材至少10种（2分）;有器材室（4分），专人管理（2分）;器材帐物相符（2分）;必配器材一类，二类少1项扣0.1分；选配器材少1种扣0﹒1分；无器材室扣4分；无专人管理扣2分；器材帐物不符扣1分。 16 A5 激励机制(10分） B14建立评价制度并抓好落实（10分） C18将学生参与校园体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系（4分）。 C19将组织开展中小学生每天一小时校园体育活动情况纳入班级年度考核重要指标（3分）。 C20每学年开展学校体育活动先进个人、先进班级评选活动（3分）。 7 合 计 89