体育基础知识(常识)教学设计方案.docVIP

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体育基础知识(常识)教学设计方案 第 1 周 第 1 节 题目:本学期体育课教学内容、要求和考核项目 教学目标: 上学期的总结,让每位同学对自己上学期的表现作一个总结 使学生了解本学期的教学内容形式及所要考核的项目 教学重点:记住本学期所要考核的项目,加强课堂常规意识 教学内容: 同学们新年好,新的学期,新的一年,我们应该有一番新的气象,经过上学期的学习,我们完成了2005年的学习,跨入了2006年,这学期是你们在这个学校度过第二个学期,经过上一学期的互相了解,我们彼此已经有了初步的印象,希望这个学期我们大家共同努力顺利完成这一学期的学习内容。 经过上一个学期的学习我们对体育课的性质和目标有了一个初步的了解,也有了一些经验,在今后的学习过程中,我们还要再接再厉,保持上学期的良好作风,改掉坏的习惯,为我们更好的学习创造一个良好的环境,下面我们就说一说这个学期们的课堂常规: 课前: 1、由体委整队,报告人数,并记考勤,包括迟到、早退、病假、旷课四 种情况; 体育课上需要请假不参加活动的同学,必须有办主任的证明,由教师安排见习或适当的活动、请假的同学必须当面向老师请假,不得由他人传假 课前由体委向老师请示上课场地,并取课上所要用的器材 学生上课一律穿运动衣、运动鞋,严禁携带小刀、笔等其它金属物品。不得携带MP3、随身听等物品 课上: 上课铃响后,体育委员在操场上整理队伍,画本次课的考勤, 体委报告出勤情况,师生问好,宣布课的内容及要求 学生迟到要站在队伍外,喊报告经老师允许才可以进入队伍 4、学生在老师指定的区域进行锻炼不善自离开场地, 5、严格执行国家规定的体育考核标准,不许弄虚作假, 6、教育学生注意安全,防止事故发生, 课后: 收拾器械,完成课后作业 以上是我们这个学期的课堂常规,是为了我们大家更好的学习,让我们大家共同遵守的一个制度,下面我就告诉大家我们这学期要学习的主要内容 本学期我们要学的内容还是分为测评和技评两部分它们是: 快速跑、实心球、韵律操、支撑跳跃除了这些项目以外我们还将学到足球、篮球等一些项目,预祝大家顺利地完成本学期的体育课的学业 ※根据上学期我们体质健康标准的测试结果,为自己制订一个锻炼身体的计划,提示:锻炼目标、锻炼内容,还有详细的时间表,如果对自己没信心或锻炼方法不足,锻炼目标不明确,可以与同学讨论,也可以请教老师 课后反思与小结:学生能够认真的听老师讲解,表现出认真学习的态度,并且在课上对体育课作了自己的展望,个别同学的见解非常的好,体现了在德、智、体能够全面发展的潜力和意识! 板书设计: 本学期教学内容、要求和考核项目 上学期存在的问题和不足 三、本学期的考核项目和学习内容 课堂常规 1、技评项目 1、课前 2、测评项目 2、课上 3、其它项目 3、课后 备课日期: 2006 年 2月18日 组长签字:

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