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1．（8分）不同类别的物质间存在着一定的关系，如图6、图7所示。（ “—”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示某种物质可转化为另一种物质。）
（1）碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸之间的变化关系如图所示，回答下列问题：
①乙物质是 ，它的一种用途是 。
②写出“乙→丙”的化学方程式 。
（2）图7能体现某些物质间变化关系的是 。（填标号）
2．（8分）竖炉冶铁工艺流程如图8所示。
回答下列问题：
（1）该工艺流程中，甲烷的作用是 ，冶炼出的铁水属于 （填“纯净物”或“混合物”）。
（2）用化学方程式表示还原反应室内炼铁的原理 。（写一个）
（3）该工艺流程中，可循环利用的物质是 。
3.（10分）工业废水要处理后排放。含CuCl2及其他泥沙等不溶性物的工业废水处理过程如下图所示：
（1）“加碱”：加稍过量氢氧化钠除去CuCl2，该反应的化学方程式：
。
（2）“净化处理”：把污水中不溶性固体与废液分离开的净水操作方法是 。用活性碳进行除色和除臭，这主要应用它的什么性质？
（3）“调酸碱性”：用适量的盐酸处理废液中残留氢氧化钠，该反应的化学方程式：
。若需用pH试纸测定废液的酸碱度，操作方法是
4.(10分)某金属冶炼厂的管道烟泥中含有炭黑及金属铜和铁。综合实践活动小组的同学设计了从管道烟泥中回收金属铜的实验方案，实验过程如下图所示:
请回答:
(1)步骤①中。过滤操作使用了玻璃棒，其作用是 ；滤液B中的溶质有
(填一种)。
(2)步骤④中，所加人的金属X与Zn的活动性顺序是Zn X, 金属X具有广泛用途,X是
. 有关反应的化学方程式 。
(3)除去不纯铜中的杂质金属X，可选用的试剂有 (填标号)。
a.铁 b.稀盐酸 c.蒸馏水 d.氯化铜溶液
5.甲、乙、丙为初中化学常见物质，它们转化关系如右图所示：
（1）若甲、乙、丙均含同一种非金属元素，甲是石灰石的主要成分，则甲为 ，乙为 ，丙为 。
（2）若甲、乙、丙均含同一种金属元素，甲为红色金属单质，乙是甲的氧化物，则乙为 ，写出一个符合丙→甲转化关系的化学方程式： 。
6．(8分)下图是碱与不同类别物质间反应的关系图。
请回答：
(1)碱溶液的pH (填“”“=“或““)7，酚酞试剂遇NaOH溶液变 色。
(2)若A能与碱发生中和反应，则A属于 (填物质类别)；写出1个中和反应的化学方程式： 。
(3)若碱为氢氧化钠，盐为硫酸铜，它们的水溶液混合后，可观察到 。
7．(8分)我国化学家侯德榜改进了西方的纯碱生产工艺，其生产流程简要表示如下：
请回答下列问题：
(1)写出纯碱的一种用途： 。
(2)副产品NH4Cl属于 (填“氮肥”“钾肥或“磷肥”)。
(3)操作I的名称是 。
(4)写出步骤③的化学方程式： 。
(5)本流程中二氧化碳循环利用，其优点是 (任写一点)。
8．(10分)甲、乙、丙三种物质有如下图所示的转化关系。
I．若甲、乙、丙依次是氢气、水、硫酸。
(1)写出甲→乙的化学方程式： 。
(2)乙→丙时所需另一种反应物中，一定含有 和氧元素。
Ⅱ．若甲为碳酸钙，丙为氯化钙。
(3)乙可以是 。
Ⅲ．已知难溶性的碱受热会分解生成相应的金属氧化物
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