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第二轮复习专题：力与物体平衡 本专题综述： 1、基础性 受力分析是正确分析运动、做功、能量等问题的基础平台 2、广泛性 力的性质和平衡不仅选择题每年单独成题，而且延伸到实验题、计算题中 （2010广东）13. 图2为节日里悬挂灯笼的一种方式，A,B点等高，O为结点， 轻绳AO、BO长度相等，拉力分别为FA ，FB灯笼受到的重力为 G． 下列表述正确的是 A．FA一定小于G B．FA与FB大小相等 C．FA与FB是一对平衡力 D．FA与FB大小之和等于G 力 　 　力是物体间的相互作用 　　 力的基本性质 a．物质性 b．相互性 c．方向性 　力的效果 a．改变物体形状 b．改变运动状态 　　 重力 1．重力 （1）由于地球吸引而使物体受到的力叫重力． 　　（2）重力的方向：竖直向下． 　　（3）重力的大小：G＝mg g＝9.8N／kg 　　（4）重力的测量工具 弹簧秤 （5）g的取值 及变化 　　 2．重心 　　（1）概念：物体各部分所受重力的作用点． 　　（2）质量均匀分布的物体，其重心只跟物体的形状有关；质量分布不均匀的物体，其重心不仅跟物体的形状有关，还跟物体的质量分布有关．重心不一定在物体上。 弹力 1．弹性形变 　　物体形状或体积的变化叫形变，外力撤去后恢复原状的形变叫弹性形变． 2．弹力产生条件 　　（1）直接接触 只接触不挤压没有弹力 　　（2）弹性形变 3．弹力的方向 　　（1）压力或支持力的方向 　　垂直于接触面指向受力物体． 　　（2）拉力的方向 　　沿着绳指向绳收缩的方向． 4.胡克定律 F=k Δx K:劲度系数，只与弹簧本身有关 图1－11（a）中，小球放在斜面和竖直挡板之间，在重力作用下小球与斜面及挡板间都有挤压趋势，因此小球与斜面接触处，小球与挡板接触处都会产生弹力．而图1－11（b）中，小球放在水平面和竖直挡板间，虽然小球与竖直挡板相接触，但在接触处没有相互挤压趋势，因此小球与竖直挡板间不会产生弹力． 安培力 1、安培力是磁场对电流的作用力 2、安培对电流在磁场中的作用力进行了研究 3、安培力大小： F=BIL，其中三个量一定要相互垂直 4、安培力的方向： 既垂直于磁感强度，又垂直于电流 具体用左手定则判断 其它方法：电流元、等效小磁针、电流推论、特殊位置 洛伦兹力 1、洛伦兹力是磁场对运动电荷的作用力 2、洛伦兹力大小： F=BQV，其中三个量要相互垂直 3、洛伦兹力的方向： 既垂直于磁场，又垂直于速度，具体方向由左手定则判定。 4、洛伦兹力不做功 力的平衡 解题步骤 1、画受力图 2、建坐标系 3、列方程 （07广东）、如图3所示，在倾角为θ的固定光滑斜面上，质量为m的物体受外力F1和F2的作用，F1方向水平向右，F2方向竖直向上。若物体静止在斜面上，则下列关系正确的是 A．F1sinθ＋F2cosθ＝mg sinθ，F2≤mg B．F1cosθ＋F2sinθ＝mg sinθ ，F2≤mg C．F1sinθ－F2cosθ＝mg sinθ，F2≤mg D．F1cosθ－F2sinθ＝mg sinθ，F2≤mg 画受力图 先画受力图，再按照一重二弹三摩擦的顺序画出 练习4：挡板A从竖直位置缓慢旋转到水平，球体对两个挡板的压力如何变化？ 作业：P8随堂训练 * g随高度增加而减小，随纬度的增加而增大 球体的重心一定在球心？ 摩擦力 1、摩擦力可分为（1）滑动摩擦力 （2）静摩擦力 （3）最大静摩擦力 2、摩擦力产生的条件： （1）、相互接触，（2）有弹力，（3）有相对运动或运动趋势 3、摩擦力方向： 沿着接触面的切线方向，与相对运动或趋势方向相反，与运动方向无关 先分清摩擦类型，再分类进行计算。 只有滑动摩擦力才能用F=μN计算 4、摩擦力的大小计算： 5、摩擦力与弹力的关系： 方向：垂直 大小：只有滑动摩擦才与弹力成正比 有无关系：有摩擦力一定有弹力，有弹力不一定有摩擦力 注意问题：（1）摩擦力的效果是阻碍物体间的相对运动，并不能说阻碍物体的运动的作用。 （2）不能绝对地说静止物体受到的摩擦力必是静摩擦